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深化课程改革 培育核心素养 课程是学校的核心产品，课程改革是教育改革与发展的重要组成 部分，也是培育学生核心素养的主渠道。核心素养是个人终身发展、 融入主流社会和充分就业所必须的素养集合，是为儿童和成人过上有 责任感和成功的生活所需要，也是为社会应对当前和未来技术变革和 全球化挑战所需要。自上世纪90年代以来，“核心素养”就成为全球 范围内教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题，国际组织与 许多国家或地区相继构建学生核心素养框架。 一、国外学生核心素养框架 （一）三个国际组织的学生核心素养框架 国际经济合作