成长需要宽容—教学研究.docVIP

PAGE 成长需要宽容 金秋九月，天高气爽，瓜果飘香，又是一个丰收的季节。校园里几株芙蓉开得火红火红的，俗语说：“芙蓉花开日，学子离校时。”我带的初三毕业生班，学生们又要各奔前程了。我心里有甜蜜，又有悠悠的伤感。忽然，一个女孩子飞快地跑过来，用颤抖的双手把一份程集中学录取通知书递了过来。望着她那闪着泪光的双眸，我的心情也分外激动，一幕往事涌上心头。 这个女学生叫小燕，是初二时到我班的留级生。听她的前任班主任介绍，她是个“情种”，前后“搭”过好几个伴儿。在几个男同学的笔记本上都有她的笔迹：“让我们根连着根，心连着心，手拉着手，永远不分离。”刚到我班不久，她与两个女同学、一个男同学盟誓结拜。当晚，这个绰号叫“飘飘燕”的女孩子竟一口气抽了八支香烟。我当了十几年的班主任，像这样的女同学还是头一次遇到。“一个女孩子，如此轻浮必有缘由”——我心里暗暗地想。 通过家访，我终于把缘由弄了个水落石出：她爸爸患有精神病，常常突然把家砸个稀巴烂；妈妈是个目不识丁、脾气暴躁的家庭妇女——这样的家庭环境，使处于青春期的小燕得不到家庭的温暖。她渴望得到精神寄托，因而在与男同学交往中就难以控制感情，做出一些反常举止。我想：孩子误一时，可不能误一生啊！我一定要用真挚的情感去温暖她那颗几近冰凉的心。经过一段时间的努力，小燕有了不小的进步，我从心里为她感到高兴。 谁知事情并不那么简单。一个星期四的晚上，9点多了，