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Unit 7 Teenagers should be allowed to choose
their own clothes.
Section A (1a-2d)
知识目标
单词
license,safety,smoke
词组
Sixteen year olds
句型
1.I don’t think sixteen year olds should be allowed to drive.
2.Do you think we may be allowed to take photos if we don’t use a flash?
技能目标
能够对被允许和不被允许的事情发表自己的观点
1.学习本课时的重点短语和句型。
2.学习含有情态动词的被动语态。
学习含有情态动词的被动语态。
Step 1复习:介绍篮球的发明过程。
Step 2情景导入:T:We need to communicate with our friends and parents if we have different opinions with them. But how can we communicate with them?Sometimes we have to obey our parents, but sometimes we don’t. This class we’ll talk about what teenagers should do in daily life.
环节说明:开门见山提出本节课的学习任务。
Step 3完成教材1a-1c中的任务:
1.朗读1a中的句子,在你同意的观点后圈A,在你不同意的观点后圈D。
2.听录音,根据录音内容判断1b中句子的正误。
3.再听一遍录音,并跟读对话。
4.两人一组,用1a中的信息仿照1c的形式编新的对话。
5.小结训练
(1)The boys to go out on school nights.
A.didn’t allowed B.aren’t allowed
C.weren’t allowed D.don’t allow
(2)I don’t think children under twelve should be allowed bikes.
A.ride B.riding C.rides D.to ride
答案:(1)B(2)D
Step 4完成教材2a-2d中的任务
1.听第一遍录音,完成2a和2b中的任务。
2.完成教材2c中的任务,要求学生使用should(not) be allowed to练习对话。
3.读2d中的对话,然后让学生进行表演。
环节说明:通过学习2a-2d,学生对should(not) be allowed to结构有了一定的了解,同时锻炼了学生获取关键信息的能力和语言表达能力,加深了学生对含情态动词的被动语态的认识。
1.Boys and girls, the books in the library should good care of.
A.be taken B.take
C.are taking D.be take
答案:A句意为:“男孩们和女孩们,应该好好保管图书馆的书。”“书”应该“被保管”,所以用被动语态,空格前有情态动词should,其后应用“be+动词的过去分词”结构。故选A。
2.青少年应该被允许去选择他们自己的衣服。(根据汉语意思完成句子)
Teenagers choose their own clothes.
3.他想花一些时间与他的朋友们在一起。(根据汉语意思完成句子)
He wants to some with his friends.
答案:2.should be allowed to3.spend; time
完成请完成《》P61对应习题
本课时教师通过情景设置导入新课,调动了学生学习的兴趣与积极性。同时分小组对话,加强了对重点短语be allowed to do sth.的掌握和应用,并且锻炼了学生的口头表达能力,巩固了学生对含情态动词的被动语态的认识和理解。
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