突分与传切配合单元计划.docxVIP

突分与传切战术的运用模块计划（水平五） 单 元 教 学 目 标 .能说出突分与传切配合的要领，描述篮球传切和突分基础战术配合的原理 及运用价值。能说出篮球比赛简单规那么，知道简单裁判的方法。能描述篮球 运动的锻炼价值与文化意义。 .在不同防守要求的二攻二防、三攻二防等攻防练习或比赛中，能根据需要 选择不同的突分配合和传切配合进行基础战术的展示和运用。如半场二人结 合中路突分的突分+传切配合、半场二人结合“腰”上突分的突分+传切配合、 半场三人结合底线突分的突分+传切配合、全场运球突破+传切的战术配合等。 至少能参与演示3中战术配合，表现出战术配合的合理、流畅、实用、搞笑， 并能创造投篮得分的机会。在配合中熟练运用各种传接球、运球、投篮等技 术，在学练赛中提升个人的技战术水平及篮球配合意识，强化一般体能和专 项体能。 .在学练赛中表现出积极拼搏的态度，乐观奋进的心态，较为熟练的沟通与 合作能力，优秀的体育品质与素养等。 课时 课 时 教学 内容 教学目标 重点难点 学练策略（学练三个一） 备 注 1 突分 配合 技术 方法 1 .能说出突分配合的位置、距 离、路线。 .在传切配合练习中，能做出准 确的跑位动作，开展灵敏、协 调、速度等体能。 .在练习中主动思考，相互帮 助。 关键问题：突 分的跑动路 线、位置。 .单一练习： 持球同侧步突破上篮 持球交叉步突破上篮 无防守的突分配合练习 .组合练习： 有防守情况的突分配合练习 .游戏、比赛：半场三队三擂 台赛。 2 突分 配合 练习 方法 1 .能用自己的语言描述突分配合 的练习方法1,并知道篮球突分基 础战术配合的原理及运用价值， 进一步建立队员之间战术配合的 意识。 .能在突分练习中能做出“突破 快速、突然，在突破过程中能随 时观察接球队员位置的变化，及 时准确地传球”；能在组合练习中 积极完成各项练习并且能做出准 确的跑位动作，能做到突分时传 球到位并能结合投篮和抢篮板技 术，；开展学生速度、耐力、灵敏 等素质。 .在学练中表现出果断、勇敢， 敢于挑战自我的良好品质。 关键问题：分 球的时机和 传球的准确 性。 1.单一身体练习： 1两人一组传接球 两人一组突破练习 无防守突分练习 2.组合练习： 1 一人防守突分练习 两人防守突分练习 两人防守突分配合+投篮 课课练： 四对四半场实战练习（运用突 分配合） 3 突分 配合 练习 方法 2 .能说出2种以上突分配合的练 习方法，并能够选择合理的分 球时机，进一步建立队员之间 战术配合的意识。 .能在突分练习中，合理的选择 传球时机，及时准确地传球。 能在组合练习中熟练运用突 关键问题： 连续突分中 接球队员的 移动与传球 队员的传球 准确性 .单一身体练习： 两人一组弧顶突分练习 两人一组底线突分练习 .组合练习： 2. 1两人一组弧顶突分练习+投 篮 2. 2两人一组底线突分练习+投  分配合。 3.在学练中表现出果断、勇敢， 敢于挑战自我的良好品质。 篮 3.游戏、比赛： 三对三半场比赛（运用突分配 合） 4 突分 配合 运用 方法 1 .能简单地说出篮球三攻二防 中突分配合的运用方法。 .在突分配合练习中，能做出准 确的跑位动作并能结合投篮 和抢篮板技术，开展速度等体 能。 .在练习中表现出果断、勇敢、 敢于挑战自我的良好品质。 关键问题：学 习三攻二防 中突分配合 的基本方法 和路线。 .单一身体练习： 学生进行突分配合进攻路线跑 动练习。 .组合练习： 三攻两防练习（运用突分） .比赛、游戏： 我说你做 5 突分 配合 的运 用方 法2 .能简单说出突分的运用时机 以及分球的方向，合理的运用 不同位置突分的传球路线。 .在突分练习中，能准确的找到 同伴，并准确的将球传出，接 球队员能通过摆脱找到合理 的位置进行接球。 .在练习中表现出果断、勇敢、 敢于挑战自我的良好品质。 关键问题： 不同位置突 破后传球的 选择 .单一身体练习： 学生进行突分配合进攻路线跑 动练习。 .组合练习： 三人连续突分练习 .体能课课练： 体能练习 6 突分 配合 的运 用方 法3 .能在比赛中合理运用突分配 合，通过突分配合得分。 .在快攻中多打少的情况下，合 理选择传球路线，完成进攻。 .在练习中表现出果断、勇敢、 敢于挑战自我的良好品质。 关键问题： 三人快攻中 突分时机的 选择 .单一身体练习： 快攻中的突分练习 .组合练习： 快攻中三打二突分+投篮 .比赛、游戏： 四对四半场比赛 7 传切 配合 的技 术方 法 .能说出传切配合的切入路线及 方法，知道切入的要求及运用价 值。 .在传切练习中能做出2种及以 上摆脱传切配合的方法，并能结 合各种投篮进行组合，提高体能。 .在练习种学会沟通和合作，提 高互助、配合。 关键问题：跑