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PAGE 1 PAGE 1 2021年好妈妈胜过好老师心得体会3篇  　　《好妈妈赛过好老师》一书中的家庭训练理念简洁而又有用,该书不但告知家长怎么能提高孩子的成果,还告知家长怎么教孩子做人,教家长如何培育孩子自觉、自强、独立的性格。下面是范文啊带来的好妈妈赛过好老师心得，欢迎大家参考。  　　好妈妈赛过好老师心得篇一：  　　有一次在逛书店的时候看到《好妈妈赛过好老师》这本书，觉得这是一本优秀的训练书籍，于是就一口气买下来。看着看着，时常被其中短文中的通篇贯穿的育儿才智所打动，也经常陷入我儿时经受的各式各样有利或是有害的老式训练中。每篇短文都值得家长和老师所深思和反省，它颠覆了很多根深蒂固的训练理念。做老师后，又重新将此书读了一遍，感到自己受益匪浅。该书序中写到，真正的训练、真正的大爱，是潜移默化，润物无声的，所谓大爱无痕。不是刻意去喊，去说的，也不是刻意去做的。读过之后觉得不但对自己如何做好一个母亲有关心，对自己如何训练好同学也有很大的关心。  　　尹老师强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩处孩子的手段，引导孩子体会到学习的欢乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理，大量运用逆向思维的方法，提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法不陪才能培育好习惯;惩处你，不让你写作业;学习不要刻苦努力;不考一百分;考好了不嘉奖这些观点听上去令人耳目一新，又有点令人觉得不行思议，但是细读之后，你会恍然大悟，你会发觉尹老师在向我们叙述一个朴实的道理：要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。  　　当我读到假如把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜爱;假如把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何会喜爱?时，我不禁想到了我自己，我觉得自己正是那种把学习做成了牛黄解毒丸的一类人。你这孩子挺聪慧的，就是在学习上不专心，不刻苦。这是我说得最多，而家长们又最简单接受的理由。我始终以来也是这样认为的，并以此来训练我的同学和我的孩子，从不以为有什么问题。可是大部分同学还是不爱学习，不情愿刻苦付出。这是哪出了问题呢?尹老师的书让我找到答案。她说：学习为什么非得是苦的不行?我们都盼望孩子喜爱学习，假如把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜爱;假如把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜爱?我们为了让同学的学习成果抱负，往往不遗余力的对他们进行训练，训练他们学习是如何如何重要，告知他们不学习对自己的将来会有什么样的影响。这样训练的结果是一学期下来，老师累的筋疲力尽，同学学得疲乏不堪，成果还不肯定抱负。那我们为什么不能把学习做成一颗酒心巧克力呢?为什么不能在同学的学习爱好上多下些功夫呢?假如像尹老师说的把学习当成一种嬉戏，像开小卖部、当小老师，同学又如何能不喜爱呢?  　　这本书中，园园妈妈对孩子的每一件小事都是特别专心，字里行间都流露着她对女儿的理解和敬重，更是懂得用一个个奇妙的方法来促进女儿的成长。当读到这些内容的时候，便开头反思我在平常在对待同学训练的错误行为时，多以发火、批判、惩处等方式来处理、对待,常惹得同学哭鼻子。读过之后我才深深意识到，这样的做法既损害了孩子幼小的心灵，又打击了孩子的自尊心、自信念和学习爱好。我为自己那么急躁的心情而感到愧对孩子，深深的自责。孩子是属于社会的，是一个独立的个体，是自己的仆人，无论在生活中还是在学习上都是如此，与其硬逼着孩子去干，不如换个方法让孩子自己主动去干，家长可以以做嬉戏的方式来激发孩子做事的爱好!这样会简单得多!  　　在训练中，想要孩子接受什么，就去诱惑他;想要他排斥什么，就去强迫他这是特别有效的一招。凡达不到目的，做得事与愿违的家长，肯定是把方法用反了。假如你想让孩子喜爱课外阅读，就千万不要直接要求他读书去，也不要总拿他爱不爱读书这事当话题来聊，更不要用阅读的事来教训他。对此，我深有同感。在儿子读书方面，我从来都是随他所愿，他什么时候想读了，自己拿书来读，假如不想读，你让他做他也不愿做，当然许多的时候由于孩子的天性，儿子不会自己自觉的进行读书，这个时候，我总是在一边自己拿起一本书来读，小孩子的仿照性很强，当他看到你在读书时，她也会自觉地进行阅读，当孩子不喜爱读书的时候，我会尽量和儿子做他喜爱的嬉戏，如《开商店》、《奥特曼与怪兽》。  　　看这本书，真的觉得受益匪浅!训练就在身边，每一个细节都可能是训练的最好的契机，关键是你拥有什么样的训练理念，采纳什么样的训练方法加以引导。让我们记住她的一句话吧!孩子不是为了长大或胜利、成才活着，孩子首先是为了童年而活着。训练不应当有功利性，爱孩子才要施教，施教应当溶于浓浓的爱中，正确的训练方法是一把精致的刻刀;错误的训练方法就是一柄锄头，我想今后我应当把手中的锄头换成刻刀，力争做一个好妈妈