消除烦恼我能行.pdfVIP

《消除烦恼我能行》活动课教学设计 【活动设计】 队员们正处在身心发育的时期，心理素质不稳定，不易容纳挫 折和不合理的事，倾向于用理想的目光看待问题，情绪起落变化较大 等，烦恼将伴随着他们的学习与生活，实际上，烦恼本身并不是件值 得担忧的事，但它却影响着队员的学习和生活，如果烦恼处理不当， 积压下来，也会成为包袱，并有可能发展成为心理问题的导火索。因 此，有必要对队员们进行有关烦恼的教育，帮助队员正确对待和处理 烦恼。本节课首先要教育队员认识烦恼的危害不在于烦恼本身，而在 于我们对待烦恼的心态，其次教育队员学习一些处理烦恼的方法。