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授课老师:何武
研究“酸雨对生物的影响”的实验
环节序
画面及动作
见效说明
号
解说稿
说明
1
提出问题
引入
器材
资料用具介
介绍2
绍
3
配置“酸雨”
探
究
“酸4
分装溶液
雨
对
5
选择种子
生
酸雨对生物有影响吗?
培养皿或罐头瓶、食醋(或醋酸)、烧杯、试剂瓶、PH试纸和比色卡(或PH计)、玻璃棒、注射器的等。
将食醋和清水混杂,用璃棒搅拌,并不时用
PH试纸或PH计测量溶液的PH,直到配制出pH值为3和5的两种“酸雨”溶液。
将配置好的溶液分别装入试剂瓶中,在瓶上
写好标签,注明液体的配制时间和PH值,放在阴凉处备用。
选择植物种子,依照季节选择合适的种子作为实验资料
文字显示问题
显现过程
显现过程
显现种子
物
的6准备培养皿
影
响”
的7装置培养皿
实
验
方8操作培养皿
法
步给种子或幼
骤9苗“下雨”
10
观察和记录
11
计算结果
12
得出结论
实
验
13
总结实验
总
结
每组准备6个直径10CM的培养皿,在培养皿内
铺2-4层滤纸或纱布,加入合适的自来水,是滤
显现过程
纸或纱布湿润。
今后在3个培养皿中分别均匀地摆上
30粒种子;
在其余3个培养皿中,分别均匀地摆上
30株已
显现过程
水培养好的幼苗
给培养皿编号在培养皿下方分别标记
A、B、C、
显现过程
D、E和F,每个培养皿的操作过程见实验报告单。
每天准时用注射器取等量的、不一样样PH(pH值为
3和5)的“酸雨”,分别滴在B、C、E、F培养
显现过程
皿的种子或幼苗上,同时分别向
A、D两个培养
皿内的种子或幼苗滴加等量的清水。
观察和记录种子的萌发情况和幼苗生长情况,
填
显示表格
写实验记录表
计算不一样样条件下,种子的萌发率或幼苗的死亡率
显示表格
分析结果,得出结论
显示表格
经过我们的这个实验我们总结出:
酸雨和模拟酸
雨的成分不一样样,酸雨的主要成分是水、
硫酸和硝
酸,模拟酸雨的成分是水和醋酸。
酸雨降低植物
种子的萌芽率,会影响幼苗的生长酸雨的
PH越
小,即酸性大,对生物生长不良影响就大.
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