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___月 四五份幼儿生日会 科技节 快乐课堂秀 ___月 中文儿歌大赛 英语课堂秀 结合母亲节进行亲子或绘画作品 ___月 六一节的亲子活动 英语儿歌故事大赛 父亲节手工制作 本学期教学汇报 家访 ___月 文节表演 各兴趣班的学期末汇报 四、家长配合的方面 1、安全 A、我园每周一上午第一个教学活动均为品德教育课。加强小朋友尊老爱幼的思想等等,同时会教育小朋友一些安全,卫生等方面的知识。 B、教育小朋友在家不玩水,不玩火,不玩电的良好习惯,不安全物品尽量放在小朋友不可触及的地方。 C、请勿带玩具、小刀、钉子等其它物品到幼儿园给小朋友玩。以免伤及小朋友或导致小朋友分心。 D、教育小朋友学会与他们商量的习惯,不要用暴力去解决问题。 E、教育小朋友外出时不要随便跟陌生人走,不要随便吃他人给的东西。 F、家长的单车、摩托车请锁好在一楼门口横条上,四轮小车停在幼儿园侧面,方便幼儿园园车的出入及家长车的安全及美观。G、幼儿园的园车现在已经步入了正常时间,请各位家长按时到指定的位置凭卡接送幼儿。 H、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您一定通知我们(电话或短信),以便我们及时了解孩子的情况。 * * 小四班家长会 欢迎各位家长朋友们! 一、幼儿学习情况 幼儿园课程是 有计划、有目的地组织和实施,并贯穿于一日活动之中的,是与幼儿的年龄特征、学习特点相适应的 系统学习,它与其他年龄阶段的教有着紧密的联系。 接下来,我就我们小班五大领域 的教学内容向家长们作一下介绍,让你们对我们所教的内容与要求有所了解。 一、幼儿科学领域的总目标:1、能用各种感官感知身边常见的不同材料制成的物品.感受秋冬季节的主要特征,能观察刮风、下雪等常见气候现象,知道它们对日常生活的影响.2、喜欢观察身边常见的家禽,家畜等小动物,知道爱护小动物.3、对植物落叶及颜色的变化感兴趣.4、知道1和许多,能比较多少和一样多,手口一致点数到5.5、按照物体的大小和颜色分类,数量不超过5能根据范例和口头指示分出一组物体。 二、幼儿语言领域总目标: 1、?学习安静的倾听别人讲话 。 2、?听懂并理解老师简单的要求。 3、?愿意说普通话。在老师引导下,尝试围绕主题谈话,能够用短语表达自己的意思。 4、?学习常见的交往语言和礼貌用语。 5、?愿意在集体面前讲述。 6、?能够大胆表达自己的想法和感受。 三、幼儿健康领域总目标:1、让幼儿掌握正确的洗手、刷牙、洗脸方法,学习保持自身的清洁,养成良好的 坐、站、走、跑等姿势。2、有良好的进餐习惯,爱吃多种蔬菜和水果,能主动饮水。3、过马路、坐车和玩大型运动器械时能注意安全,不把异物放入口、鼻、耳中。 4、重视幼儿一日生活的点点滴滴,保证幼儿户外活动的时间,重视幼儿一日常规的培养。 四、幼儿艺术领域总目标:1、认识油画棒、水彩笔和图画纸等绘画工具和材料,掌握它们的基本使用方法。2、大胆涂鸦,尝试用点、线来表现简单的形状。观察各点的大小、形状,线的长短、粗细、曲直等不同形态,感受线条的丰富性和形态美。3、初步掌握撕、搓等纸工技能。4、喜欢自己唱歌,也喜欢和同伴一起唱歌,体验唱歌的愉悦。5、探索发现两种简单易掌握的打击乐器的音色及演奏方法,并知道他们的名称。 五、幼儿社会领域总目标: 1、鼓励幼儿学会分享自己食物,体验分享的乐趣,能和同伴和睦相处。 2、鼓励幼儿与同伴交往,知道同伴的名字,并创造条件,使其初步学习与同伴分享玩具和图书。 3、教育幼儿不侵犯别人,用适宜的行为与同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等)能判断一些简单行为的对与错。 4、在幼儿遇到挫折、困难时,鼓励其不要害怕,会寻求帮助。在教师的鼓励和帮助下,使幼儿能坚持做完一件事,获得成功。 二、幼儿园一日安排 8:00—8:40 晨间接待、室内桌面游戏 8:45—9:00 早操时间 9:00—9:20 集体教学活动 9:30—10:00 小点心 10:00—10:30 室内外区域活动 10:30—10:45 (喝水、如厕、自由活动) 11:00—11:30 中餐 11:30—12:30 散步游戏 12:30—14:30 午睡 14:30—15:00 下午点心 15:00—15:55 下午集体活动(户外体育游戏+室内活动) 16:00—— 幼儿离园 三、每月特色教育 9月份:礼仪教育 儿歌:《洗手》 《喝水》 10月份:礼仪教育 儿歌: 《入园》 《离园》 每月特色教育 洗手 洗小手,不拥挤; 排好队,卷起
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