《综合材料装饰画》教案.docxVIP

教师事业部赋予材料以生命——综合材料装饰画 课型：新授课，造型、表现课时:1课时 教学目标： L知识与技能目标 解综合材料装饰画的设计要素和制作方法，体验其设计过程和制作步骤。 .过程与方法目标 通过材料装饰画的设计制作练习，发现和感知生活中的美。 .情感、态度与价值观目标 在动手实践中体验其中的乐趣。 教学重点： .掌握装饰画造型的一般规律和设计制作的一般步骤.拓展学生的思维，培养学生对装饰画的兴趣 教学难点： 有效地拓展学生的思维，培养学生大胆创新的能力教学准备：各种综合材料、双面胶、白乳胶、剪刀等 教学过程： 1、导入新课 (1)欣赏材料装饰作品：它们漂亮吗？ (2)展示更多的材料装饰画： .观察一下它们是用什么材料做成的？ .作者是怎样进行构思创意的？ 教师引导学生自主交流；师小结：这节课我们就来用这些综合材料做出好看的装饰画 作品。 2、讲授新课教师事业部 （1）欣赏课本的作品 L翻开课本，小组交流你最喜欢哪一幅材料装饰画，它是用什么材料做的？ .讨论交流：你们准备用什么材料来进行创意。 .师：日常生活中，有很多材料，如纸材、织物、纤维、纽扣、火柴、蛋壳、沙画等, 都可以运用它们的特点进行创意设计，进行装饰画的制作。 （2）欣赏材料装饰画（课件展示） .引导学生交流：你见过哪些材料装饰画。 .欣赏材料装饰画 （师小结：日常生活中，利用本身具有美感的材料，根据其形状色彩外表