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小学数学论文小学数学概念教学论文 小学论文数学概念教学论文：浅析小学数学概念教学 摘要：概念是反客观事物本质属性的抽象形式。数学概念是科学地掌握数学知识的前提。通过教学使学生明确所学的概念，对学生系统地掌握数学知识特别重要。对小学数学中的概念，我有几点理解和做法供大家参考。 关键词：小学 数学 概念 一、抓住概念的要点和关键 在教学概念时，要指导学生抓住概念的要点和关键性字词，并用钢笔加上着重符号，以强化注意。如教学“分数的基本性质”时，我就指导学生抓住“平均分”这一关键性字词教学;开始在教学“小数的基本性质”时，我指导学生抓住“小数末尾”这一关键性字词，并在教学中用实例加以说明，从而加深了