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通信工程师人才培养形式的探索论文 通信工程师人才培养形式的探寻求索论文 一、卓著通信工程师校内人才培养形式的改革与考虑 1.科学设置教学体系，优化课程内容。 卓著通信工程师的培养离不开科学的教学体系和完善的教学内容。卓著通信工程师培养的教学体系构造可参考辽宁工业大学〔下面简称我校〕现有的通信工程专业教学体系构造，如图1所示，并适当调整体系内容，优化课程内容。其中（基础教育必修）是通识教育，重要培养学生具有一定的数学、物理、外语、计算机知识能力，培养学生成为德智体美全面发展的人。在基础教育必修课程中，适当加大了计算机基础知识学时比例，为下一阶段的专业学习打好基础。（学科技术基础必修）是关于学科基