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例谈初中物理有效课堂教学论文 例谈初中物理有效课堂教学论文 摘要：本文结合笔者的教学案例阐述了怎样实现初中物理有效课堂教学，进而真正提升教学质量，培养学生能力。 关键词：有效课堂教学；创设情境；探究；引导；预设；生成 有效课堂教学就是用尽可能少的时间、精神、教学设备投入，获得非常大的课堂教学效果，也常被简称为“高效低耗〞课。由于课堂教学是学校教育的重要途径，是学校教育最核心的活动，高质量、高效率的课堂教学是增进学生有效学习的基本前提条件。所以，实现课堂教学的有效性已成为当前课程改革的主要方向。怎样实现物理课堂“有效教学〞，是一个很值得讨论的课题，下面以笔者在上“电生磁〞一节突破重难点时所碰到的