心理学考研测试题（二）.docVIP

心理学考研测试题（二） 　　25.纵向研究和横断研究的共同缺陷是() 　　A 费时 B 易丢失样本 C 存在世代效应 D 成本大费用高 　　26.婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱，乃至最后形成习惯而不再反应，这就是() A 习惯化 B 去习惯化 C 偏爱法 D 优先注视范式 　　27.认为“游戏是儿童认北京哪家考研专业课辅导最好识新的复杂客体和事件的方法”，这一对幼儿游戏的解释属于() 　　A 弗洛伊德的精神分析理论 B 认知动力说 　　C 学习理论 D 行为主义理论 　　28.在学习障碍产生原因方面，奥顿提出了() 　　A 遗传说 B 感觉综合失调说 C 大脑皮质控制理论 D 生物学假设 　　29.关于初中生思维品质特点的描述中错误的是() 　　A 具有明显的平衡性 B 思维创造性比批判性明显增加 　　C 思维的自我中心性再北京哪家考研专业课辅导最好度出现 D 思维的片面性表面性表现依然突出 　　30.认为认知功能的年减退与额叶皮层功能或执行功能的减退有密切关系的是()的观点 　　A 感觉功能理论 B 加工速度理论 C 抑制理论 D 工作记忆理论 　　二、 多项选择题 　　31.根据负责的心理机北京哪家考研专业课辅导最好能的不同，可以将大脑皮层划分为() 　　A 初级感觉区 B 初级运动区 C 言语区 D 联合区 　　32.目前，解释错觉的理论主要有() 　　A 眼动理论 B 神经抑制作用理论 　　C 深度加工和常性误用理论 D 共鸣理论 　　33.对待儿童的攻击性行为，常用的控制方法有() 　　A 消除对侵犯行为的关注和奖励 B 榜样和认知训练策略 　　C 移情训练 D 创设较少冲突的情景 　　34.对“毕生心理发展”观念作为直接的重要贡献的心理学家是() 　　A荣格 B 古德奈夫北京哪家考研专业课辅导比较好 C 霍尔 D 艾里克森 　　35.下列属于被试间设计的是() 　　A 区组设计 B 拉丁方设计 C ABBA设计 D 随机化设计 　　三、 简答题 　　36.简述三元智力结构理论。 　　37.简述发展心理学的主要研究方法。 　　38.怎样提高测量信度? 　　四、综合题 　　39.在认知失调理论的经典实验中，Festinger (1959)和他的同事让40名大学生被试参加一个非常枯燥乏味的实验。完成实验后指示北京哪家考研专业课辅导比较好这些被试对其他人说这是一个有趣的实验，劝其参加。将这些被试随机分成两组。其中一组的20人每人给1美元的报酬(低报酬组)，另一组每人给20美元的报酬(高报酬组)。之后，让每个学生评定实验的有趣程度(高分表示认为实验比较有趣)。下面是一组虚构的数据： 低报酬组 高报酬组 3 3 4 6 1 2 5 2 5 5 5 7 3 5 4 5 8 5 4 8 2 3 4 4 2 6 4 4 1 2 3 3 6 7 5 5 5 1 1 3 认知失调理论预测低报酬组比高报酬组更容易以为实验真的有趣。因为这样比较容易让他们认知协调。那些得到足够报酬的被试则不需要改变态度，北京哪家考研专业课辅导比较好因此其观点更容易反映真实的情况。以上数据有没有支持这个预测?(用α= .01 的显著性水平) 海文考研 QQ：2263672679 电话：400-676-9000 网址：/