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[构思编辑器]构思 (1) [构思]写作文怎么构思 1、 另类式构思。 如以“服务”为话题，学生可写由于父母对“我”的全方位服务，“我” 完全变成“废物”式的“学习机器”，从而质疑子女教育问题。这无疑是一篇 既有现实意义又较为新颖的文章。 2、 逆向式构思。 逆向式构思就是从某个论点的对立角度确立新的观点，阐发新的见解，如 班门弄斧——弄斧必到班门；杞人忧天——忧患意识不可无，防患于未然；这 山望着那山高——就是要不断进取。如我省辖市 2022 年中考是以“喝彩”为话 题，学生可写为“我”喝彩，“我”为别人喝彩，或生活中不可缺少喝彩等 等，这些都是正向思维。有一考生立意为“拒绝喝彩”，理由是：我们不是为 了捕得别人的喝彩而活着。作者叙述自己从小到大为得到别人的赞赏现而付出 的种种努力，而使自己心身疲惫，进而提出要活出自己的个性、自己的色彩， 拥有一片自己的天空。令阅卷老师耳目一新。 3、 象征式构思。 有些话题，如“桥”、“路”、“网”等，都既有实在含义，又有象征意 义。构思时从其象征意义出发，发掘话题的深层含义，就是象征式构思。如 “桥”，不仅指实物桥，又可指心灵的纽带—感情之桥、“商桥”、“信息之 桥”等；“路”可指信息人生之路、求学之路、竞争之路、改革之路；“网” 指实物网，也指交际网、人生网、人情网、心网等。 4、 比喻、拟人式构思。 比喻、拟人式构思，常常使作文能从一个独特的角度入题，既新颖又形 象。如以“母爱”为话题的“母爱如一条河”“母爱如佛”；以“书”为话题 的“书的滋味”“书的色彩”“生活是一本书”都不失为一个独特的立意。拟 人式构思的“过程与结果的对话”“规则的遭遇”等也都是较为独特的构思。 5、“巧合”式构思。 第 1 页 共 7 页 常言道：无巧不成书。精巧的构思，巧合的情节，可以营造出既出人意 料，又在情理之中的“别有洞天”式作文。如教师授完美国作家欧·亨利的短 篇小说《麦琪的礼物》后，指导学生模仿这篇小说独特的构思方式，出人意料 的结尾写篇作文。有位学生据此写了一篇习作《我和书》。文中讲一个穷孩子很 想得到一本《战争与和平》。为此，他参加了俄文竞赛，他胜了。“发奖后，我 抱紧书，兴奋地回到家，第一个告诉妈妈，妈妈终于露出了很久不见的笑容， 然后她也给我一包礼物，当我打开一看，也是一本《战争与和平》，不由得怔信 住了。 妈妈像明白我的心事似地对我说：“我怕你得不到这本书太失望。”很显 然，这篇习作艺模仿了《麦琪的礼物》，却又反其意而用之，效果自然是不言而 喻。 6、“陌生化”式构思 “陌生化”式构思即从陌生角度写熟悉材料所造成的一种新奇感。如《红 楼梦》写刘姥姥初进大观圆，睁圆眼睛，张大嘴巴，惊奇世上有这么些妙处， 而丫环们却见怪不怪。当然，至于达贵的曹公对此自然熟悉，那为何能有那么 多令人忍俊不禁的描述？这自然是陌生化的作用。这种手法在《陈奂生上城》 中也有异曲同工之妙。如课文《童年趣事》（二则）中，从一个放大了的微物中 体验“青云白鹤欢”（蚊子与烟雾）之妙趣，也不失为一种陌生化构思。 (2) [构思]2022 年小升初作文指导：如何快速构思一篇高分作文 一、素材的多角度立意 意大利着名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使 是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发 生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。 我们以一个发生在同学们身边的事件为例。 今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很 简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么 球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。 就这一事例，我们可从如下角度立意：一、最大的敌人是自己，战胜自己 第 2 页 共 7 页 就会走向成功;二、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里; 三、成功需要方法;四、运动带来快乐。 这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写 重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。 二、练习写好文章的细节 学生练习作文的过程中，很多