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新进护理人员管理制度 1.新进护士（本院工作三年以内的规培护士） 2.护理专业实习生（中专、大专、本科、研究生） 3.进修护士 二、工作要求 1.科室带教组长在科护士长的指导下对新进护理人员进行带教管理工作。 2.新进护士必须指定专人带教，带教人员应加强新进护士的专科业务指导和培训，并带领她们完成各项护理工作。 3.新进护士应严格遵守医院及科室的各项工作制度和操作规程，若擅自进行护理操作或违反各项工作制度及操作流程而造成的后果，由本人承担主要责任。 4.新进护士应尊重和服从上级护士、带教老师及护士长的安排。 三、培训制度 1.新进护士应参加由医院组织的岗前培训，时间周期为一周，培训容包括：护理规章制度、操作规程、护理人员的素质要求、护理安全、医院感染控制、护理文件书写规范、护理法律法规等。 2.所有新进护士岗前培训结束后写出个人心得体会。 3.新进护士试用期为一年，试用期结束后由护理部组织理论考试，若考试不合格者延长试用期三个月，直至聘期理论考试合格为止。 4.新进护士规培时间为三年，护理部、科室护士长对新进护士实施延续性培训，培训内容包括：基础护理及专科护理技术操作、护理程序的应用、专科护理常规及病情观察、标本送检方法、药物的保管及应用、病房各项工作程序及要求、核对医嘱的方法、急救流程的示范、急救仪器的使用等。 5.规培期间由护理部统筹安排科室轮转，每轮转一个科室必须进行科内理论及技能考核。 6.取得护士执业资格、聘期考试合格的新进护士，本人提交独立执业申请，经科护士长综合考评合格后方能独立执业。 7.对培训后仍不能独立承担执业的新进护士，则按院内有关规定执行。 第二篇：新进护理人员管理 修订于2014年4月1日修订次数1 新进护理人员管理、轮转制度 1． 新进护理人员试用期为三月，试用期内工资按医院规定基数领 取。 2． 试用期内合理安排在病房轮转，视情况每个科室轮转1个月。 每转完一个科室个人写出总结，科室按规定考评上交护理部。 3． 病房必须有专门人员负责，并指定专人带教。带教人员应加强 对新进人员专科业务的指导和培训，带领他们完成各项护理工作。 4． 新进护理人员不得独立从事临床护理工作，不得执行医嘱、签 字及独立值班。 5． 新进护理人员应严格遵守医院及科室的各项工作制度和操作规 程，尊重和服从带教老师及护士长。 6． 因新进人员擅自进行护理操作或违反各项工作制度及操作流程 而造成的后果，由本人承担主要责任。 第三篇：新进护理人员培训计划 新进护理人员培训计划 一|、培训目标： 为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法，紧急事件处理办法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制定岗前培训计划。 二、实施办法： 1、新护士培训计划 分为两阶段进行： 第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。 第二阶段：在所轮转的科室进行，主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。 2、制度完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键 护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理方法及护理工作技巧等项目均护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 3、具体培训 各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新近护士进科时间向每位新护士讲解，使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态。讲解学习方法，介绍病房带教老师特点，减轻新护士的思想压力，提高学习效果。 4、规范化教学 病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准，教学老师对照工作标准进行教学，在教与学的过程中强调规范化的教与学。 5、培训方式 采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。 6、考核方式 采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各科的带教效果。最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试、考核成绩将进入个人技术档案。 第四篇：新进QA人员考核管理制度 新进QA人员考核管理制度 1.目的：建立新入职QA人员考核管理制度。 2.范围：考核入职QA在试用期内的日常工作是否达标。 3.职责：质管部QA小组长负责本制度的实施。（评分标准见附件1） 4.内容： 4.1 取样 （考核标准具体分为两部分） 一、是否及时。原则上，QA在接到调度通知后的15分钟内必须赶赴取样现场，如遇特殊情况需要延时取样，应及时向调度