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学校义务教育均衡开展工作方案
为巩固我区义务教育基本均衡开展成果,提高义务教育标 准化建设水平和教育质量,推进义务教育向更高水平开展,根 据《XXX区县域义务教育优质均衡开展督导评估实施方案》
(XXX教督导(2022) XXX号)、《XX区关于推进义务教育优 质均衡开展实施方案的通知》(XXX发(2022) XXX号)和
《XXX市推进县域义务教育优质均衡开展创立方案》,结合我 区实际,制定本方案。
一、总体目标
认真落实区教育领导相关精神,全面贯彻区教育方针,坚 持教育优先开展战略,统筹推进城乡义务教育一体化改开展, 以“办好每一所学校、教好每一个学生”为宗旨,巩固拓展义 务教育基本均衡开展成果,进一步缩小义务教育城乡、校际差 距,使义务教育资源配置更加合理,体制机制更加完善,办学 条件、教师队伍、管理水平等更加均衡,实现更高水平、更加 公平、更有质量的义务教育均衡开展,力争在2022年10月顺 利通过XXX区域义务教育优质均衡开展评估验收,并接受评估 认定。
《义务教育优质均衡开展申报表》,撰写我区义务教育优质均 衡开展工作汇报及相关文件,梳理归整工作台账资料,力争 2028年创立成为自治区义务教育优质均衡开展县(区),并 接受评估认定。
五、工作要求
(一)加强组织领导。推进义务教育优质均衡开展关乎民 生福祉,各乡镇(街道)、部门(单位)要切实提高思想认 识,把此项工作列入重要议事日程,根据本单位职责细化实化 工作方案,安排专人负责,抓紧抓实抓好各项工作任务。为确 保创立工作顺利完成,区本级成立由区长任组长,分管副区长 任副组长,区委组织部、宣传部、编办,区教体、发改、民 政、财政、人社、自然资源、住建交通、文广、卫健、公安分 及各乡镇(街道)主要负责同志为成员的领导小组,领导小组 下设办公室,办公室设在区教体,教体长兼任办公室主任,负 责义务教育优质均衡开展工作具体事宜。
(二)密切协作配合。各成员单位要各司其职、密切配 合,形成运行高效、责任明确、执行有力的工作格,确保各项 工作任务全面、深入落实。要针对义务教育优质均衡开展的重 点和难点制定倾斜政策,定期召开部门联席会议研究解决工作 中的重大问题,采取切实有效措施,推动各项政策措施落到实 处,全面补齐义务教育优质均衡开展短板,确保如期实现创立 目标。
(三)强化工作保障。坚持把义务教育作为教育投入的重 中之重,严格落实财政一般公共预算教育支出“两个只增不 减”要求,进一步优化财政支出结构,有力保障“互联网教 育”、集团化办学、教师交流、质量监测等工作。建立健全义 务教育保障长效机制,加大对乡镇寄宿制学校、乡村小规模学 校和薄弱学校经费、人才保障力度,进一步缩小城乡间、校际 间教育开展差距。
(四)加大检查问效。建立义务教育优质均衡开展督导评 估机制,加强义务教育优质均衡开展工作常态化监测,完善检 查通报制度,加大对各乡镇(街道)、部门(单位)的检查检 查,强化督导结果运用,义务教育优质均衡开展评估考核结果 作为各乡镇(街道)、部门(单位)年度效能目标管理考核的 重要依据。
学校义务教育均衡开展工作方案
根据《义务教育法》和《关于深入推进义务教育均衡开展 的意见》等文件精神,为促进我校义务教育均衡开展,进一步 保障适龄少年儿童公平接受义务教育,共享优质资源,实现教 育公平,全面提高义务教育质量,特制定我校义务教育均衡发 展工作方案。
一、指导思想
认真贯彻《义务教育法》和《推进义务教育均衡开展的意 见》等文件精神,以“教学设备高标准,教师高水平,教育高 质量,学生高素质”为办学宗旨,以提高师生综合素质为主 线,以全面提高教育教学质量为核心,以提升我校薄弱学科、 薄弱师资、薄弱管理为突破口,均衡配置班子、经费、设施、 设备、教师等办学资源,缩小城乡办学水平的差距,充分利用 和发挥“名校”优质教育资源的辐射和扩散作用,大力推进五 龙基础教育的均衡开展、可持续开展,促进教育公平。
二、工作原那么
1、统筹规划,分步实施。通过学校教育资源自查摸底,弄 清现有资源情况,拟定学校《义务教育均衡开展工作方案》, 对义务教育均衡开展提出具体目标、步骤和措施,有计划、有 步骤地实现我校义务教育均衡开展。
2、政策倾斜,治薄扶弱。在县教育和科学技术的统筹下, 加快我校等薄弱学校的改变,扶持弱势XX,尽快解决五龙教 育不均衡开展现象。
3、协调开展,全面提高。通过XXX小学与XXX镇小学对帮 扶等措施,充分开发优质教育资源,带动薄弱学校开展,使每 一所学校每一个学生都在原有基础上得到全面的充分的开展。
三、工作目标
以科学开展观为指导,坚持统筹兼顾的原那么,合理配置教 育资源,力争利用3—5年时间做到我校师资均衡、学科均 衡、整体均衡,推进我校义务教育均衡开展。
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