拒绝抄作业主题班会.pptVIP

七嘴八舌 家长对抄作业现象有何看法？ 今天的种子种植起来很苦、很累，但用自己的努力去耕耘，得出的丰收果实就是你的骄傲。 ———— C同学家长 不抄袭、不乱写、认真仔细才能会； 不完成、不仔细，其实就是毁自己； 不抄袭、不作弊，真实成绩有意义； 不复习、不认真，考的成绩才丢人。 ———— Z同学家长 Page ? * 为什么做作业？ 及时检查学习效果 加深对知识的理解和记忆 提高思维能力 为复习积累资料 1 2 3 4 Page ? * 双击添 标题文字 1. 及时检查学习效果 经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感觉是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。 Page ? * 双击添 标题文字 2.加深对知识的理解和记忆 通过课堂学习，对新知识可以初步掌握。可是对在不同的具体情况下，如何应用这些新知识，还不太清楚，而做作业正是对知识的具体应用，使知识的掌握变得更加准确、灵活和充实，使新知识不再是一种空洞的条文或死板的公式。 　　做作业还可以使知识不断地得到巩固，因为学到的知识，用得越多，保持得就越持久。 Page ? * 双击添 标题文字 3.提高思维能力 面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，而且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。 Page ? * 双击添 标题文字 4.为复习积累资料 作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此，就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。 行动树：1.现在你是否改变了对“抄作业”的看法？2.以后你打算怎么做？ Page ? * 诚信作业承诺书 我庄严地做出以下承诺： 1. 独立完成作业，绝不抄袭作业，也不给别人抄袭作业。 2.按时、按质、按量完成作业。 3.因特殊情况没能及时完成作业时，主动向老师说明情况。 我诚信，我快乐； 我诚信，我光荣； 我诚信，我成功。 承诺人：306班 XXX 诚信作业宣誓 我们背负父母的叮咛,我们背负老师的希望,我们不可荒废学业，不可违背道德,让我们一起向抄袭说: Bye-bye! 第一期主题班会： 拒绝零食 杜绝垃圾 同学们喜欢吃什么零食啊？ 看看零食 口味适合中学生的习惯。这些“三无”零食，大都采用色素等添加剂制作，色彩诱人，吃起来“甜、酸、辣”，迎合中学生的口味。 满足自己的欲望，零食的诱惑，大有“千金散尽还复来”的气概！ 世界卫生与经济发展组织指出：中国零食制作粗糙，控菌指标低，对人的身体发育影响不良，不适宜入口…… 湖南曾有一个小男孩因吃了过了保质期的零食而死亡…… “诚信作业，拒绝抄袭” —— 主题班会 宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。 双击添 标题文字 徒劳的寒鸦 请思考： 1.你认为寒鸦这种做法正确吗？ 2.这个故事告诉我们什么？ 小故事，大道理 这故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。 我们身边的“寒鸦” Page ? * 双击添 标题文字 上有政策，下有对策。 Page ? * 双击添 标题文字 得来全不费功夫 Page ? * 双击添 标题文字 取其精华，去其糟粕。 这才是速度！ Page ? * 两岸三地齐欢聚 Page ? * 抄袭网络答案 Page ? * 屡禁不止的“抄作业”现象 双击添 标题文字 我们班级“抄作业”现象是否严重？有多少同学抄过作业？大家对“抄作业”现象持什么态度？…… Page ? * 小组讨论 双击添 标题文字 问题：抄作业有什么危害？ 抄作业的危害 双击添 标题文字 1.对自己 2.对他人 上课不专心，成绩下降。 养成依赖心理，丧失学习兴趣。 对不起同学的劳动成果。 对不起父母的养育之恩。 对不起老师的辛勤教育。 懒于思考，思维能力下降。 养成说谎不良