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课外阅读指导课的教学设计 —— 《走进童话世界》 教学目标： 、指导学生品读中外童话故事，提高学生课外阅读的兴趣，养成良好的 课外阅读习 、通过课外阅读的指导、推荐，让学生感受童话故事的丰富多彩，掌握 阅读课外书的基本方法。 教学重难点： 、掌握阅读课外书的基本方法。 、提高学生课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。 教学准备： 投影设备、多媒体课件等。 教学过程： 一、视频导入，激发情趣 同学们，今天我们来上一节课外阅读指导课。（板书：课外阅读）你们还 记得一些关于书籍的名人名言吗？我们知道“书籍是人类进步的阶梯”， 今天， 让我继续在书的海洋里畅游吧。（播放故事：（视频《艾丽丝漫游奇境记