新浙教版七年级上册初中科学 第2节 质量的测量 课时练(课后作业设计).docxVIP

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第2节质量的测量 一.选择题(共10小题)(2019秋?七里河区期中)以下质量接近50克的是() A. 一个鸡蛋B. 一只鸡 C. 一个中学生 D. 一头大象(2020秋?松江区期中)我们使用的八年级第一学期物理课本的质量约为 ( )A. 50 克 B. 200 克 C. 500 克 D. 1000 克 (2020春?荔湾区期末)以下数据中,最接近生活实际的是()一枚鸡蛋的质量约为5kg 一枚药片的质量约为500g一个普通中学生的质量为50kg 一间空教室的空气质量大约是20kg(2020春?无锡期中)托盘天平测物体的质量,以下情况中会出现测量结果 比真实值偏小的是() A.游码没放在零刻度线,就调节横梁平衡测量物体的质量B.使用已被磨损的祛码 C.按游码右端所对的刻度读数D.横梁没有平衡,指针偏向分度盘的右侧,就进行测量 (2020?东海县校级模拟)小明同学,在调节天平平衡时,发现无论怎么调节 都不能把天平调平衡,后来,他想了个方法,在左盘内放了 04g沙子,终于把天 平调平衡了,于是,他开始称量物体,当右盘放50g祛码时,天平刚好平衡,那么 该物体的质量是( )A. 50g B. 50.4g C. 49.6g D.无法判断 (2020秋?南昌期末)小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小祛码 是5克。她记录了木块的质量是38.2g。整理仪器时,才突然发现木块和祛码的 位置放反了,那么该木块的实际质量应是()A. 33.2g B. 43.2g C. 31.8g D. 35.8g (2020春?常熟市校级月考)用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量,有两 种方法:方法一是,称出空瓶的质量,称出瓶子和水的总质量,两次相减得水的 质量;方法二是,称出瓶子和水的总质量,把水倒掉再称出空瓶的质量,两次相减得水的质量。你对这两种方法的看法() A.随便用哪一种方法都一样B.用第一种方法可以减小误差 C.用第二种方法可以减小误差D.无法判断 (2019春?江阴市期中)以下物体,质量最接近3000克的是()A. 一块橡皮B.初生的婴儿 C. 一辆家用轿车 D. 一头成年大象(2019春?常熟市期中)2013年6月20日上午10时许,神舟十号航天员 王亚平在“天宫一号”实验舱内担任主讲进行中国首次太空授课,大大激发了同 学们对美妙太空的向往和对科学探索的热情。王老师做了五个非常有趣的小实 验,同学们感觉“陀螺定轴性”实验最为神秘,关于陀螺的质量,以下说法中正 确的是() A.在太空中质量变为零 B.回到地球质量变大C.高速旋转时质量变小 D.以上说法都不正确 (2018春?秦淮区校级期中)质量是5X 104mg的物体可能是()A. 一个苹果B. 一名中学生 C. 一头牛 D. 一只鸡蛋 二.填空题(共7小题)(2019秋?神木市期中)如下图,一头大象的质量约6 (填单位符 号),合 kg; 一名中学生的质量约50kg,合50000 (填单位符 号),一头大象的质量是一名中学生的 倍。 (2018秋?大东区期末)一杯水的质量大约是200 (选填适当的单 位),如果将这杯水密封后用飞船带到太空中去,水的质量是 (选填“变 化”或“不变化”)的。 (2018?克拉玛依一模)小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件,小 明想知道“玉石”的质量,于是带回学校,用天平进行测量。当天平平衡时所用 祛码和游码的位置如下图。该天平的感量为 g;如果将该“玉石”通过宇 航员带到月球上,它的质量为 go (2017秋?伊通县期末)有一位同学用托盘天平称量一小石块的质量时,假设 他用的祛码已经磨损,那么测量结果将偏。假设将此小石块送到太空中,那么此 小石块的质量与其在地面上的质量相比将。(填“变大”“变小”或“不 变”)(2018?锦州一模)小明用天平和量杯测一块贺兰石的密度。他用调节好的 天平测贺兰石的质量,天平平衡时右盘硅码的质量、游码在标尺上的位置如图所 示,贺兰石的质量为 g,再用量杯测出它的体积为20cm3,那么贺兰石的密度 是 g/cm3 o050gill甲片甲1”| 0 1 2 3 _4 5g(2016秋?绵阳期末)用托盘天平称物体质量时将被测物和祛码放错了位 置,天平平衡时,左盘放100g和20g的祛码各一个,游码所对的刻度值为4g, 那么物体质量为 g.测完后才发现使用的已经磨损了的祛码,那么这个物体的真 实质量是 (选填“大于”、“等于”或“小于”)刚才计算出的质量。 (2018春?东台市校级期中)实验室中测量质量的工具是, 一只鸡蛋 的质量约为50, 一名初中生的体重约为500 o (后两空填物理量的单位) 参考答案 10. DA 2. B 3. C 4. D 5. A 6. C 7. B 8. B 9. Dt; 6000; g; 120 10.

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