部编版人教版六年级上册语文全册优质教学课件.ppt

习作最主要是运用在我们自己的生活、学习、工作中,以达到互相交流沟通的目的。倡议书作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。 作品展示 谢谢观看 语文园地六 语文·人教版·六年级上 第一课时 交流平台 读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解。 有画面感的诗句，可以通过想象去体会。如，读到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”时，我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。带着这样的想象读，让我体会到了诗歌的美。 多了解一些古代文化常识，也有助于我们理解古诗词的意思。如，读“同到牵牛织女家”这句诗时，联系《牛郎织女》的故事，我知道了诗人想表达的意思是，黄河之水仿佛往天上奔流而去，从而体会到了诗中黄河的雄伟气势。 语句段运用 读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。 为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和确切的。因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。 公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，能保证出行更顺利、快捷。读材料，想一想:小林同学家住温泉镇，他希望早上九点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。 他怎样乘