教科版三年级下册科学1.5.比较相同距离内运动的快慢 教案+反思.docx

5.比较相同距离内运动的快慢 【教学目标】 掌握比较相同距离内物体运动快慢的方法。 知道物体运动的速度是不一定的，速度是单位时间内通过的距离。 经历比较相同距离内物体运动快慢的实验，培养细致、认真的观察记录能力，学会运用思辨的方法获得科学概念。 学会使用秒表。 经历合作实验，体会团队合作的乐趣。 【教学重难点】 掌握比较相同距离内物体运动快慢的方法。 知道物体运动的快慢是不一样的，运动的快慢是单位时间通过的距离。 经历比较相同距离内物体运动快慢的实验，培养细致、认真的观察记录能力，学会运用思辨的方法获得科学概念。 【教学准备】 小球、秒表、小球轨道、教学课件。 【教学过程】 一、情境导入，聚焦