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部编版二年级上册语文教材解读 部编语文二年级上册以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为编写依据, 吸纳语文课程改革的最新成果,遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点,继 承语文教育的优良传统,注重培养学生的创新精神和实践能力,致力于构建开放的、 富有活力的教材体系,全面提高学生的语文素养。在一年级做好幼小衔接、平稳过 渡的基础上,二年级上册稳步推进,有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升 奠定坚实的基础。 整体概况和主要特点 本册教材围绕人文主题和语文要素双线组织阅读单元,全册由24篇课文组成 7个阅读单元,由4篇识字课组成1个识字单元。每个单元由3-4篇课文(包括课后 思考练习题)和1个语文园地组成。语文园地编排了“识字加油站”“字词句运 用”“写话”“书写提示”“我的发现”“展示台”“日积月累”“我爱阅读”等 栏目,其中“写话”“书写提示”“我的发现”“展示台”在各单元语文园地中穿 插安排。 “口语交际”穿插编排在语文园地之前,共编排4次。从本册开始编排“写 话”栏目,穿插安排在语文园地中,共编排3次。承接一年级教材的编排体例,“快 乐读书吧”编排在第一单元的后面。 本册课文(除两篇特殊课文)全文注音,有些字根据普通话在语流中的读音,标