2022教师个人见习期工作小结10篇.docxVIP

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  • 2022-08-04 发布于广东
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2022教师个人见习期工作小结10篇 作为一名新教师,需要广泛听课,注意学习组里其他老师的教学,下面,小编在这给大家带来2022年教 师个人见习期工作小结10篇,欢迎大家借鉴参考! 教师个人见习期工作小结(一) 转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮忙 下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,用心完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简 要的汇报。 ―、用心学习,努力提高政治思想觉悟 我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治 理论的学习。平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教 师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组 里,我用心配合组长和老师搞好教研活动,并用心争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自我,力求自 我的一言一行对学生起到表率作用。—年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着 的重任,永远忠诚于党的教育事业! 二、 贴近学生,努力提高班主任工作效率 得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任经验的吴秀云老师成为我 的指导老师。在吴老师的热情指导下,我用心参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班 级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于 思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,个性要注意不一样的策略。我在不断向其他 老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作。平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习 材料、优秀书籍,注意全方位提高自我的工作水平。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班 主任德育案例评比二等奖。 三、 踏实工作,努力提高业务素养 本学年,我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认 真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的,认真编写 教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有 所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问 题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六 认真”检查中得到肯定。 作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探 索适合自我的教学模式。这对自我的教学促进很大。不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实 践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我 两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自我在教学方面的不足之 处,事后认真进行教学。每次汇报课都帮忙我更好地成长。同时,我注意扎实自我的基本功。获市语文命题 竞赛二等奖。 以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是透过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我 将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师! 教师个人见习期工作小结(二) 一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好班主任和英 语教学工作,用心完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学 习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方 面,教师的言行,学生极易照样理解,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到务必要正视 自我的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自我务必先做到。如果言行脱节,说做不一,或 者是要求学生这样做,自我却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才 能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。 二、 班主任工作 学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个剛的学生一进校就做五年级的班主任。透过向其他优秀班主 任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作 中注意 1。 制定切实有效的班规,培养班委自主管理的潜力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时, 要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带 头作用。 2。 充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们

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