2022年高中化学学业水平试题库.docx

2022年高中化学学业水平试题库 1.化学与环境密切相关,下列有关说法正确的是(　　) A.CO2属于大气污染物 B.酸雨是pH小于7的雨水 C.CO2、NO2或SO2的大量排放都会导致酸雨的形成 D.大气中CO2含量的增加会导致温室效应加剧 2.对下列事实的解释错误的是(　　) A.氨气溶于水的喷泉实验,说明氨气极易溶于水 B.常温下,将铜放入浓硫酸中无明显变化,说明铜在冷的浓硫酸中钝化 C.浓硝酸久置显黄色,说明浓硝酸不稳定 D.向胆矾中加入浓硫酸后蓝色晶体变为白色,说明浓H2SO4具有吸水性 3.能证明下列物质具有漂白性的是(　　) A.向加有酚酞的NaOH溶液中通入氯气,溶液立即褪色 B.向加有酚酞的水中投入少量Na2O2粉末,溶液先变红,后褪色 C.显红色的酚酞溶液中通入SO2后,红色褪去 D.向溶有KMnO4的酸性溶液中通入SO2后,溶液紫红色褪去 4.下列除杂的操作方法,正确的是() A.NH3中混有少量水蒸气:通过装有浓硫酸的洗气瓶 B.NO中混有少量NO2气体:用水洗涤后再干燥 C.食盐中混有少量NH4Cl:加过量氢氧化钾溶液后加热蒸干 D.硝酸中混有少量硫酸:加适量BaCl2后再过滤 5.下列有关硅及硅酸盐材料的说法正确的是(　　) A.硅酸钠属于盐,不属于碱,所以硅酸钠可以保存在磨口玻璃塞试剂瓶中 B.高纯度的硅单质广泛用于制造光导纤维 C.普通玻璃、石英玻璃、水泥等均属于硅酸盐材料 D.SiO2是水晶、玛瑙的主要成分,也是制造光导纤维的原料 6.“绿色化学”的主要内容之一是从技术、经济上设计可行的化学反应,充分利用原子,不产生污染物。下列化学反应符合“绿色化学”理念的是(　　) A.制CuSO4:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O B.制CuSO4:2Cu+O2 2CuO;CuO+H2SO4(稀) CuSO4+H2O C.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(浓) Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O D.制Cu(NO3)2:3Cu+8HNO3(稀) 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 7.下列装置或操作能达到实验目的的是(　　) A.除去氯气中的氯化氢: B.盛放浓硫酸: C.实验室制取氨气: D.利用排空气法收集二氧化碳: 8.根据下列实验事实得出的相应结论正确的是(　　) 选项 实验事实 结论 A NH3的水溶液可以导电 NH3是电解质 B SO2通入硝酸钡溶液中出现白色沉淀 BaSO3不溶于强酸 C Ca(ClO)2溶液中通入SO2产生白色沉淀 生成CaSO4沉淀 D 敞口放置的浓硝酸浓度变小 硝酸不稳定 9.将适量的SO2通入Fe(NO3)3溶液中,溶液逐渐由棕黄色变为浅绿色,但又立即变为棕黄色,继续滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀。在上述一系列变化过程中,最终被还原的元素是(　　) A.S　 B.Fe　 C.Cl　 D.N 10.实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是(　　) A.①是氨气发生装置 B.②是氨气吸收装置 C.③是氨气发生装置 D.④是氨气收集、检验装置 二、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分。每小题有一个或两个选项符合题意,全部选对得4分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 11.用CuSO4溶液和“某种物质”在40~50 ℃时反应可产生CuH。CuH是一种不稳定物质,能在氯气中燃烧,也能与酸反应产生气体。下列有关叙述错误的是(　　) A.材料中的“某种物质”具有强还原性 B.CuH与盐酸反应,可能产生Cl2 C.CuH与足量的稀硝酸反应:CuH+3H++NO3- Cu2++NO↑+2H2 D.CuH在氯气中燃烧:2CuH+3Cl2 2CuCl2+2HCl 12.Y形管是一种特殊的仪器,与其他仪器组合可以进行某些实验探究。利用如图装置可以探究SO2与BaCl2反应生成BaSO3沉淀的条件。下列判断正确的是(　　) A.e、f两管中的试剂可以分别是浓氨水和NaOH固体 B.玻璃管的作用是连通大气,平衡压强 C.c、d两根导管都必须插入BaCl2溶液中,保证气体与Ba2+充分接触 D.Y形管乙中产生的可能为氧化性气体,将BaSO3氧化为BaSO4沉淀 13.某化学课题小组将二氧化硫的制备与多个性质实验进行了一体化设计,实验装置如图所示。下列说法不正确的是(　　) A.a、b、c中依次盛装70%硫酸、Na2SO3固体、NaOH溶液 B.实验时,湿润的pH试纸、鲜花、品红溶液、酸性KMnO4溶液均褪色,Na2S溶液出现淡黄色沉淀 C.此设计可证明SO2水溶液的酸性和SO2的氧化性、还原性、漂白性 D.点燃酒精灯加热,可证明SO2使品红溶液褪色具有可逆性,使酸性KMnO4溶液褪色不具有可逆性 14.工业废气中氮氧化物是主要的大气污染源