《光学综合实验II》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《光学综合实验II》课程教学大纲(本科).pdf

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光学综合实验 II (Optical Comprehensive Experiment II ) 课程代码: 学分:2 学时:30 (其中:讲课学时:0 实验学时:30 上机学时:0) 先修课程: 光学,激光原理 适用专业:光电、测控、机电类专业 教材或实验指导书:(选填) 一、课程性质 《光学综合实验 II》是光电信息科学与工程专业为本科生开设的一门重要专业选修课,课 程安排在第五学期。光学综合实验 II 教学的目的不仅在于复现理论教材中已经阐明的各种光学 现象,更在于运用现在的已知光学基本规律,利用现代化的光学电测试技术,解决实际中能够 用光学方法解决的各种问题;或者应用现有的设备和手段研究并寻找新的规律和应用途径。同 时要求学生在实验过程中具有理论联系实际和实事求是的科学作风,严肃认真的工作态度,遵 守纪律、团结协作和爱护公共财产的优良品德。 二、课程任务 (一)知识方面 本课程为光信息专业的必修课,共分为十个实验,涵盖激光干涉、散斑、衍射、共焦、纳 米等多种先进测试实验技术,使学生逐步掌握有关光学的基本技术与实际应用研究有关问题的 思路和方法,在获取知识的同时,学生建立物理模型的能力、定性分析、估算与定量计算的能 力,独立获取知识的能力,理论联系实际的能力获得同步提高与发展。开阔思路,激发探索和 创新精神,增强适应能力,提升其科学技术的整体素养,为今后的科研和工作打下基础。 (二)能力与素质方面 1、能够通过阅读实验教材或资料,作好实验前的准备; 2、初步掌握测量误差的分析和测量不确定度的估算; 3、能够正确记录实验数据,初步掌握列表、绘图和逐差法等方法处理实验数据; 4、实验结果的正确表述和综合分析能力; 5、 通过实验培养学生的实验设计能力、创新意识和创新能力,满足培养 “高素质的应用型人 才”的需要。 (三)对毕业要求的支撑性 本课程支撑专业培养计划中毕业要求 4: 毕业要求 4-1. 能够对光电信息科学与工程相关的各类物理现象、光电特性进行研究和实 验验证。 占该指标点达成度的30%。 毕业要求 4-2. 能够基于科学原理并采用科学方法对光电信息系统的结构、器件、装置、 系统制定实验方案。占该指标点达成度的30%。 毕业要求 4-3.能够对实验结果进行分析和解释 并通过信息综合得到合理有效的结论。占 该指标点达成度的 30%。 三、本课程开设的实验项目 编号 实验项目名称 学时 类型 要求 备注 精密位移量的激 1 光干涉测量方法 3 综合 必做 及实验 面形的三维干涉 2 3 综合 必做 测量及评价 光学系统的波差 3 3 综合 必做 测量 光学系统的 PSF 4 3 综合 必做 及 MTF 评价 缝宽或间隙的衍 5 3 综合 必做 射测量 变形的全场衍射 6 3 综合 必做 测量 透镜的 FT 性质及 7 3 综合 必做 常用函数与图形 的光学频谱分析 面内位移的散斑 8 3 综合 必做 测量

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