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  • 2022-08-04 发布于江苏
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EEPO有效教育学习心得体会(全文5篇) 在柳州市新教师培训课中,我有幸参加孟教授的一次培训,使我受益非浅,既增强了课改的信心,对课改的方法也开始有所了解。以往的教学常常满堂灌,其结果老师讲的累,学生也听的累,效果不大。“EEPO”课型方式如旱地里的及时雨,使举步艰难的课程改革充满了生机。“听,说,看,想,做,动,静”的结合,符合新课程的理念,运用得当,能使课堂教学生动而有活力。虽然自己平时也在尝试着改变自己的教学行动策略,但理论与实践难以结合,操作起来顾此失彼,而“EEPO”方式中的要素组合,互动平台这些方式可操作性强,能使学生的主体地位得到真正体现。学生能主动收集资料,为自主学习,合作学习

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