人教版PEP版小学英语六年级下册-Recycle-第三课时-优秀教师教学教案.docxVIP

第三课时 课时内容Day 5 Mike and his new friends: Part I Day 6 Mike and his new friends: Part 2 课时分析’ 本课时是人率攵版六年级卜册Recycle单元第三课时。围绕“Mike and his friends”这一 话题展开，主要通过话题复习表示科目的单词以及一般现在时、一般过去时、一般将来时的 用法，培养学生的语言运用能力和自主学习能力。本课时的重点是三种时态的灵活运用。 本课时包括Day 5和Day 6两个板块。Day 5呈现了 Mike的关于他的学校生活的演示 文稿,通过此情境复习一般现在时和科目名称。Day6通过描述Bill从小时候到现在的变化 以及对未来的预测，复习一般现在时、一般过去时、一般将来时的用法。情境的设计不是对 话，也不是一篇文本，而是Bill自己设计的海报，简单明了，生动有趣，很能激发学生学习 的兴趣。 本课时是复习课，词汇、几种时态都学过，所以在设计教学过程时，要了解学生的学情, 根据学生掌握的情况，把握教材的重、难点,采用任务型教学法、合作探究法、愉快教学法 等，调动全体学生的积极参与，培养学生的语言运用能力。 课时目标（I）能够读懂Mike的介绍并能回答相关问题。 （2）能够正确使用一般现在时第三人称单数描述Mike的上课情况。 （3）能够通过看图读懂Bill从小时候到少年的