2022《新教育之梦》读书报告.docxVIP

《新教育之梦》读书报告 从教已经十多年了，在三尺讲台上激情豪迈过，也犹豫失落过，而如今依然带着一份迷茫，仍蹉跎在岁月中。回想来时路，或许是人到中年的无助，或许是教育瓶颈的无法突破，总有一种心有而余力不足的感觉。读朱老师的《新教育之梦》，“谁在保持梦想，谁就能梦想成真”“谁能不懈地追求理想，谁就能不断地实现理想。”读到这两句话时，我动容了，我的梦是什么，我的教育梦安放在哪里？不禁我追问起自己。 作为一名教育工作者，其实我们应该更清晰地明白，学习不是学生的唯一，作为教师，更不能把学生的学习成绩看成唯一评价学生和老师的标准。朱老师的新教育梦，说来也不是那么新了，一直以来我国的教育大纲都是要求把学生培养成德智体美劳全面发展的人，只是在实践的过程中，越来越凸显了成绩的重要性而忽略了其他几个方面的内容，渐而渐之，教育偏差的危害在各种社会事件中被发酵被放大，与此同时人们也在开始追溯教育的本源和本真，培养一个对社会有用的有道德有理想的人。作为教师，我也要在自己心中种下一颗梦的种子，让初心回归生活，守住教育底线，为社会培养全面发展的人才垫好基石。 二、梦中有爱，路才远 教师和学生在一起的相处时间，很多时候比父母都要长，因此孩子的生命长海中在生命之河中，学校教育要为每一个孩子点燃一把生命之光的火把，让他们在这束光亮的引领下不断前行。“德育是所有教育的灵魂。”是呀，德为先，智体美劳的教育才能彰显光彩。作为教师，我们更要躬亲示范，在德行方面为孩子做好榜样。我认为，最基本的就是爱孩子，接受和包容每一个孩子的缺点和不足。在集体建设中，在集体活动和游戏中把德育教育渗透其中，让每一个孩子要在自然活动中养成德性，在游戏中和自主活动中体验和感悟道德的境界，这样的教育才能深入人心。 树立正确的价值观很重要，对于孩子来说学习基础的知识和技能也是不可或缺的。对于现在的孩子来说，学习带来的压力可以说是所有压力中最重的压力，没有之一。因此作为教师更要把爱给予那些学习路上遇到坎坷和苦难的学生，多关心和帮助他们。我知道有时候在帮助这么学生的时候不但要渡人，更重要的还要渡己。可，这不正是是的修行的最好时机吗？人生路上渡人又渡己，除了心中的佛也就只剩人间的教育工作者了吧！ 三、一起做梦，梦才真 教师这个职业是一个特殊的与人打交道的职业，一直以来被尊称为“人类灵魂的工程师”“天底下最无私的职业”。对于学生来说，没有比教师更想他们学得多，学得好得了。除了父母，没有谁比他们的老师更希望他们能茁壮成长，成为栋梁之材的。因此，作为教师，成就了学生也就成就了自己，我们要把在自己的梦想和孩子的梦想糅合在一起，和孩子一起成长，一起追梦，梦想的力量才会更强大，才能不断牵引着我们前进，前进，再前进！ 每一个孩子都是祖国的花朵，每一朵花的梦想都是祖国的未来。有梦才能有远方，有梦想的教育才能有未来，学生如此，教师也一样！每一个生命的成长都值得呵护，每一个生命的绽放都值得喝彩。作为一名教师，和孩子相遇正值他们做梦的年纪。因此，在孩子有梦的时候，我们不仅要把理想珍藏在自己的梦中，还要把理想播在学生心中，一起做梦，一起追梦，梦想才会更精彩。