广东省东莞市寮步镇泉塘村九年级数学上册第21章《一元二次方程（4）》教案（新版）新人教版34.docVIP

教育配套资料K12 教育配套资料K12 教育配套资料K12 教育配套资料K12 教育配套资料K12 教育配套资料K12 一元二次方程 教学媒体 教学目标 1．理解间接即通过变形运用开平方法降次解方程，并能熟练应用它解决一些具体问题． 2．通过复习可直接化成x2=p（p≥0）或（mx+n）2=p（p≥0）的一元二次方程的解法，引入不能直接化成上面两种形式的解题步骤． 教学重点 讲清“直接降次有困难”，如x2+6x-16=0的一元二次方程的解题步骤． 教学难点 不可直接降次解方程化为可直接降次解方程的“化为”的转化方法与技巧． 教学课时 【自主学习，基础过关】 一、预习检测： 1、请同学们解下列方