四上 Unit 6 PartB 第5课时课件.docxVIP

Unit 6 Meet my family! Part B Lets learn Lets play实验小学李晶晶 一、教学目标.对重点句型的掌握：Whafs your fathers job? My father is a doctor. .对重点词汇的掌握：能正确听，说，认读单词：doctor, nurse, driver, farmer, cooko.能够用英文简单介绍人物的职业。 .培养学生热爱生活，尊重他人的职业的美好品质。 二、教学重点学生能够掌握本节课的生单词，并能在情景中正确运用。 三、教学难点学生能够灵活运用重点句型简单介绍人物的职业。 四、教学准备.人物职业的图片 .与教材相配的课件五、教学过程 I. Warm-up教师播放歌曲W/3 do 加/be”,请同学们一起欣赏歌曲。之 后，提问：Whafs the song about?引出本课学习的主要内容jobs。 IL Presentation.教师呈现Lets talk中有关Sarahs aunt的工作的图片，让同学们 凭着记忆力，猜出她的职业，引出单词nurse的教学。 .单词 doctor 的教学。教师说：My uncle works in a hospital, too. Whafs his job?,通过描述和图片让同学说出doctor,请同学把单词 拆分成五个音素，使学生学会根据发音规那么拼读并记忆单