第四单元第二章第一节食物中营养物质.pptxVIP

第四单元第二章第一节食物中营养物质.pptx

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第1页/共56页 第2页/共56页 第3页/共56页 第4页/共56页 第5页/共56页 第6页/共56页 第7页/共56页 第8页/共56页 第9页/共56页 第一节 食物中的营养物质 每个同学提出1—2种常吃的食物,并通过教科书P38“附表”,查阅这些食物中各含有哪些营养物质。 讨论: 1、不同食物所含营养物质的种类和能量是否相同? 3、细胞的生活离不开物质和能量。那么,食物中的营养物质与人体细胞所含物质有什么联系? 2、食物中含有哪些营养物质呢? 水分、蛋白质、脂肪、糖类、维生素E、B1、B2 ,钙、铁、磷等 水分、蛋白质、脂肪、糖类、维生素A、E、B1、B2 ,钙、铁、磷等 稻米 猪肉 第10页/共56页 你知道了吗? 食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 你赞同吗? 不偏食、不挑食,养成良好的饮食卫生习惯。 第11页/共56页 第12页/共56页 一、营养物质的种类: 第一类: 第二类: 第13页/共56页 1、糖类有什么作用?哪些物质属于糖类? A、作用:构成细胞的成分,为人的生命活动提供能量(主要供能物质) B、糖类{ 葡萄糖 蔗糖 淀粉 2、含有糖类较多的食物有哪些? 一、糖类 来源:食糖、谷类、豆类、根茎类 第14页/共56页 含糖类较多的食物 第15页/共56页 含糖类较多的食物 第16页/共56页 探 究 1.问题 马铃薯、鸡蛋、橘子等食物中是否含有淀粉? 2.提出假设 含有淀粉的是        ;不含淀粉的是          。 3.设计实验 参照小辞典的知识,分组设计实验,探究食物中是否含有淀粉。 马铃薯 鸡蛋、橘子 第17页/共56页 探 究 4.完成实验 按上述设计进行实验。要认真观察,及时记录。 5.得出结论 小组成员一起分析实验现象,得出结论。 第18页/共56页 小 辞 典 淀粉遇碘变蓝; 含有蛋白质的液体与质量分数为10%的氢氧化钠和质量分数为3%的硫酸铜反应,会变成紫色; 维生素C能使高锰酸钾溶液或吲哚酚试剂褪色。 返 回 第19页/共56页 总 结 通过实验,我们发现实验结果与前边的假设有差异,如原来认为橘子里可能不含有淀粉,但实验结果却发现在橘子汁里滴入碘酒后也会变色,只是颜色比土豆、鸡蛋变的颜色浅,这说明什么呢? 第20页/共56页 马铃薯、鸡蛋和橘子里都含有淀粉,但是淀粉的含量不同。 第21页/共56页 脂肪有什么作用? 哪些食物中含较多的脂类? 脂类作用:构成细胞的成分,能为人体提供能量(备用供能物质),是人体贮存能源的物质 二、脂肪 来源:食物油、豆类、 蛋黄、奶油等 第22页/共56页 脂肪是人体能量的主要来源,我们的身体可以储存大量脂肪。 第23页/共56页 1、为什么儿童、青少年、伤病员要多吃蛋、奶、鱼肉? 这些物质蛋白质含量较高。 2、蛋白质有什么作用呢? 蛋白质 生长发育 细胞修复 细胞更新 提供能量 三、蛋白质 蛋白质是构成细胞的基本物质,也是人体生命活动的物质基础 第24页/共56页 蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。 第25页/共56页 水在人体有什么作用? 水的作用{ 1、人体主要成分60%-70% 2、参与生命活动 3、运输营养物质和废物(必须溶解后才能运输) 四、水 第26页/共56页 第27页/共56页 水 第28页/共56页 无机盐在人体有什么作用? 无机盐是组成人体的重要成分,还参与人体内的代谢活动 五、无机盐 第29页/共56页 重要的无机盐包括 钙、磷是强壮的骨骼与牙齿所必需 铁是制造红细胞所必须的无机盐 第30页/共56页 无机盐的种类 缺乏时的症状 食物来源 含钙的无机盐 含磷的无机盐 含铁的无机盐 儿童缺钙易患佝偻病;中老年人特别是妇女缺钙,易患骨质疏松症 豆奶制品,虾皮,鱼类,干果,绿色蔬菜 厌食、贫血、肌无力、骨痛等 奶制品、豆类、鱼类、蛋类 缺铁性贫血 奶制品、鱼类、蛋类、肝脏、瘦肉等 第31页/共56页 无机盐的种类 缺乏时的症状 食物来源 含碘的无机盐(微量) 含锌的无机盐(微量) 含硒的无机盐(微量) 地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍 海盐、海带、紫菜、海鱼、海虾等 生长发育不良,味觉发生障碍 肉类、肝脏、鱼类、蛋类、贝类 过少易衰老或引发癌症,过多可致硒中毒 动物内脏,鱼类 第32页/共56页 佝偻病 钙缺乏症 第33页/共56页 钙缺乏症 O型腿 鸡胸 X形腿 第34页/共56页 碘缺乏症 地方性甲状腺肿 正常 呆小症 第35页/共5

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