生活中的圆周运动绳杆模型.docxVIP

课题：5. 8生活中的圆周运动 【学习目标】1、能定性分析火车外轨比内轨高的原因。2、能定量分析汽车过拱形桥最高点 和凹形桥最低点的压力问题。3、知道航天器中的失重现象的本质。4、知道离心运动及其 产生的条件，了解离心运动的应用和防止。5、会用牛顿第二定律分析圆周运动。 【重点难点】理解向心力是一种效果力，会在具体问题中能找到向心力，并结合牛顿运动定 律求解有关问题。学习难点：具体问题中向心力的来源及关于对临界问题的讨论和分析。 【使用说明学法指导】 1、先通读教材，再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或与同学讨论 交流或查阅资料，解决问题。 2、梳理本章的基本规律和概念，形成知识体系，总结方法，完成应知应会的问题，注意知识 间的横向联系。 【预习案】 教材助读：1、描述圆周运动的物理量有哪些？它们之间有什么关系？ 2向心力是怎样命名的？求解向心力的公式有哪几个？ 3解决圆周运动问题的步骤怎样？ 【？我的疑惑】 将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。 【探究案】 I、学始于疑一我思考、我收获 1、水平面内的圆周运动问题一铁路的弯道 2、竖直面内的圆周运动问题一拱形桥 II、质疑探究——质疑解疑、合作探究 探究点一铁路的弯道 阅读课本P23页第一段和P24页第一段，回答以下问题： 问题I、火车在平直轨道上匀速行使时受几个力作用这几个力的关系如何