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第 实用的小班教案合集八篇 小班教案 篇1 【活动目标】 　　1、倾听故事，感受小鸡，小鸭这对好朋友的情趣，对小鸡，小鸭的生活习性感兴趣。　　2、学习表演故事情节。　　【活动准备】　　小鸡，小鸭，挖土，喝水，游泳，蚯蚓等图片。　　【活动过程】　　一、引出故事　　师：今天啊，老师给大家带来了一位客人，你们看（出示小鸭图片）　　小鸭和他的朋友小鸡最近发生了一些事，下面我们一起来听听到底发生了什么？　　二、引导幼儿理解故事内容。　　提问：　　1、故事中出现了哪些动物？　　（1）小鸡和小鸭是一对好朋友，你们知道什么是好朋友？　　（2）教师小结好朋友的意思。　　2、从哪里看出来小鸡和小鸭是好朋友（请小朋友把故事情节讲一下）　　三、让小朋友分组扮演小鸭和小鸡，老师讲述，小朋友表演。（可以分组表演和集体表演相结合）　　四、经验延伸　　1、你有好朋友吗？你的好朋友是谁？　　2、教师小结：小朋友们要互相帮助、互相谦让等。　　附故事《小鸡和小鸭》　　“鸭妈妈不会孵蛋，她请鸡妈妈帮忙。蛋壳裂开了，钻出了一只小鸡，蛋壳又裂开了，钻出来一只小鸭。小鸭去散步，小鸡也去散步；小鸭挖土，小鸡也挖土；小鸭找到一条蚯蚓，小鸡也找到一条蚯蚓；小鸭喝水，小鸡也喝水。扑通，小鸭跳进河里去游泳；扑通，小鸡也跳进河里去游泳。可是小鸡不会游泳，“救命啊！”他在水里挣扎。小鸭听见叫声，赶来救起了小鸡。小鸭，小乌龟和小青蛙一块儿去游泳。咦？怎么小鸡还一路跟着呢？原来小鸡带上了救生圈。”小班教案 篇2 活动目标： 　　1.大胆地撕。　　2.能坚持做完自己的“工作”。　　活动准备：　　纸、油画棒。　　活动过程：　　一.故事导入：　　“呜呜呜，呜呜呜，听，是谁在哭呀？”引导幼儿说出小动物在哭，并能说出它的名称。　　教师问：“小猴子，小花猫……你们为什么哭呀？”“我们肚子饿，我们想吃东西。”　　二.教师示范：　　“让我来为小动物‘做’点吃的吧！”教师边撕边讲“先做一根油条，再做一只馒头……做好了让我来喂你们吧！”教师将撕完的纸塞进动物嘴里 ——做好的大嘴巴动物。　　三.操作：　　“小猴子，小花猫……你们吃饱了吗？”“没有，没有，我们想吃东西，你们做的东西可要小小的噢！太大了我们吃不下，谢谢你们。”　　幼儿操作：撕。喂（塞进动物嘴里）。　　四.小结　　“小动物们吃饱了，要回家休息了。”“谢谢宝宝，我们吃得真饱，回家喽！”　　活动结束：小朋友听音乐下课。小班教案 篇3 活动目标： 　　1、乐意用简单的语言表达图片内容， 学学简单的动词摘、推、拉等。　　2、根据水果的不同色彩进行装扮，体验秋天丰收的喜悦。　　活动准备：　　图书《水果屋》及相关插图、各种水果、房子　　活动过程：　　一、理解故事　　（一）出示图书，吸引幼儿注意力：　　今天我带来了一本书，书名叫《水果屋》。看看书上有谁？我们跟熊妈妈、熊宝宝问个好。　　（二）逐幅欣赏　　图一：秋天的果园　　1、今天熊妈妈和熊宝宝要去果园，果园是什么样子？（幼儿猜）　　2、哦，果园是种水果的地方。看看，熊妈妈的果园里有哪些水果？这些水果长得怎么样的？谁能用好听的话说说？　　小结：秋天熊妈妈果园里的水果都熟了，红红的苹果、紫紫的葡萄、五颜六色真漂亮。　　图2：熊妈妈和小熊摘果子　　3熊妈妈和熊宝宝在干什么？谁来帮帮熊宝宝摘水果？你来做做。（动作演示）还可以怎么摘？　　4、还有好多大西瓜怎么摘呀？（用两只手一起摘）　　5、苹果一个一个摘下来，那葡萄是怎样的？（丰富词：一串串）　　小结：熊妈妈和熊宝宝摘一个放一个，摘了很多水果。　　图3：熊妈妈熊宝宝你推我拉　　6、我们和熊妈妈熊宝宝摘了好多好多水果，真开心！这么多水果怎么运回家？（出示活动车）你来帮小熊推一推（请个别幼儿演示）（帮助幼儿理解推和拉）　　小结：熊妈妈拉车，熊宝宝推车，把水果运回了家。　　图4：晚上，熊妈妈和熊宝宝睡在外面，冷得发抖；　　7、水果运回家了，可是又发生什么事了？（水果滚到外面）　　8、（观察熊妈妈和熊宝宝的表情）这么冷我们快帮他们想个办法吧？（把水果搬出来放在外面——可是水果是妈妈和宝宝辛苦搬回家的，放在外面会被人拿走的；再盖一间房子给他们——恩，你这个办法很好的，这样一来，妈妈和宝宝还有水果都有房子住了，真厉害。）　　图5：美丽的水果屋；　　小结：熊妈妈和熊宝宝真聪明，用水果盖了间美丽的水果屋。　　二、完整倾听故事。　　水果屋是怎么来的？我们一起听一听。（幼儿完整欣赏故事一边）小班教案 篇4 活动目标： 　　1、增进小肌肉的抓握能力。　　2、享受涂画的乐趣。　　活动准备：　　1、“美术”：《食物