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- 2022-08-04 发布于湖北
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《小学数学模块教学纸笔测试题型》课题研究方案
一、 问题的提出
纸笔测试是小学数学测试的主要类型之一,是一种有目的、有计划、有指导的训练活动,
是学生巩固知识,形成技能、培养能力的重要途径。纸笔测试的主要特征是在教师的引导下,
发挥学生的主体功能,利用已经掌握的数学基础知识和已具备的技能,通过口答、计算、讨
论等多种方式完成课堂练习的任务,以达到领会、巩固、加深理解所学的基础知识、掌握基
本技能、提高分析问题和解决问题的能力为目的。
但我校的纸笔测试都普遍存在以下问题:
1、
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