人教版美术小学四年级下册第13课-吹塑纸版画教案.docxVIP

第13课《吹塑纸版画》 【教学主题】学习吹塑纸版画的特点和制作方法 【课时】共1课时 【对应的课程标准要求】 第二学段（3?4年级）初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体 验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激 发丰富的想像力与创造愿望。学习比照与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易 的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区 别。观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描 述，说出其特色，表达自己的感受。采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容, 进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。 【背景分析】 .教材分析 本课是属于“造型?表现”学习领域，是版画课的一种，利用吹塑纸进行版画的制 作方法学习，主要采取学生在自主探究中，发现、掌握吹塑纸版画的制作，造型的范畴 点、线、面的刻画，颜色水粉色控制印制方法的掌握，在探究中学会版画的制作。欣赏 提升是直观解决问题的一种教学策略，在动手实践探究中找到方法，综合创作还需要欣 赏来补充和提升。 .学情分析 对于四年级的学生来说,版画由于使用的工具,材料,技法繁多，对于中年级学生要 求较高。在教学中采用吹塑纸做版画,取材容易，使用方便，价格廉价,制作简便,平安性 高,制作周期短,见效快,在技法上要求不高,因而我把