【初中语文】中考现代文阅读题目及答案—人贵敢说“吾不如”.docxVIP

初中语文现代文阅读答题技巧 上了初中，如果要问语文试卷最难的是什么，就是阅读理解如何拿到高分。阅读理解分数比值 大，并且难以踩中拿分点。那么有没有一些实用答题技巧呢？今天就为大家提供几个初中语文 现代文阅读答题技巧。 通读全篇，大致了解 第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。那么我们要大致了解文 章的哪些东西呢？ 1、了解文章的大致内容。哪些人？什么事？什么景？什么物？什么话题？怎么写的？为什么要这 样写？你是怎么看的？ 2、了解文章的大致结构，主要思路。了解文章表达的基本要素是什么(记叙的人物、事情、 时间、地点是什么)？作者的情感变化是怎样的？材料有哪些？是怎样安排的？文章是怎样过渡的？ 弄清文章的线索、顺序、层次等。 3、了解文章的思想、感情、主旨。 理解某句子的含义或分析句子的作用 (1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主 旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。 理解某句子的含义或分析句子的作用 (1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主 旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。 (2)分析某句话在文中的作用，一般从内容和结构两个方面考虑，可以从它在文中的位置人 手，结合表达方式等来进行。 信息提炼要准确，表达的语言要精练 信息的提炼是否准确，直接影响作答质量的高低。这就要善于筛选和整合文中的信息。这涉及 到三个方面的能力，首先要有分清思路的能力，其次是筛选整合信息的能力，再次是概括表达 的能力。能否精练地表达出来，反映出考生是否准确地筛选整合出了信息。最有效的方法是利 用原文中的相关语句答题，或摘取词语连缀，或压缩主干调整，或抽取要点组合，因为很多时 候现代文阅读的答案就在原文中，不要凭空去想。 ①骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生 才贵适用，慎勿多苛求。〃这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个尺有所短，寸有所长〃的 道理。众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的方面。 生而为人，只有具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长 处和短处，才有可能找准适当的人生坐标，从而赢得成功的契机。 硕史上的圣哲先贤，他们之所以能建功立业，名垂千古，原因就在于他们都具备博采众 长的精神，敢于宣称吾不如〃。 ⑨I子问学生子贡，你和颜回比，谁的能耐大？子贡回答说，颜回闻一知十，我顶多只是 闻一知三。子贡慨叹弗如也〃，寥寥三字，掷地作金石声。 ④《史记?高祖本纪》载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说： 夫运筹帷幄之中，决胜千里 之外，吾不如子房(张良)；镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之 众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者 也。〃刘邦如此知人善任，得天下当然是势所必然了。 磔《广师》，我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：艰苦力学，无师而 成，吾不如李学中；险阻俱尝，与时屈伸，吾不如路安卿；好学不倦，笃于朋友，吾不如王石 山。〃顾老夫子谦逊假设此，被誉为一代通儒〃，令人诚服。 磅秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人，在一次会议上他恳切地表白：搞农 运，我不如澎湃、毛泽东；搞工运，我不如苏兆征、邓中夏；搞军事，我不如叶挺、贺龙。〃 虚心谨慎，溢于言表，瞿秋白之所以为瞿秋白，基于此。 ⑦角实，山外有山，天外有天，面比照自己强的人，由衷地说一句吾不如也〃，不但不会 贬损自己，而且是一种值得称道的美德。世界上，任何人在体能、技能、智能上的开展不可能 至周至全。同理，一个人在品格修养上也不可能尽善尽美，总有、吾不如也〃的时候。只有敢 于成认吾不如也〃的现实，才能看清自己的特质，摆正自己的位置，做到举优抑劣，扬长避 短。怕只怕明知吾不如也〃，却偏要与人争个胜负，分个雌雄，那就是自己难为自己，令人 不敢恭维了。 磔活的辩证法告诉我们，只有敢说、吾不如也〃的人，方可望成为生活中的强者，事业上 的翘楚，因为他们的胸怀比长天更广阔，精神比高山更巍峨。 阅读理解答案在下一页： from sign