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- 2022-08-08 发布于天津
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蚁二、总结报告
肁 主要内容提示:1.项目预期研究计划的执行情况;2.成果研究内容及方法的创新程
蚆度、突出特色和主要建树;3.成果的学术价值和应用价值,以及社会影响和效益;
4.成果存在的不足或欠缺,尚需深入研究的冋题等。 3000字左右。
螆一、项目预期研究计划的执行情况
肂① 酝酿准备阶段:2013年2月一一2013年4月
蒈我县自2011年3月整合出“自学、研讨、展示、检测”以下简称“四环节课堂教学 模式以来,我所带领的小学语文组积极参与实验实践,逐步转变了教师观念,改革了课 堂教学形式。但在两个学年的实验中,“四环节”课改也暴露出了许多问题。因此我们成 立了以xxx同志为主持人的课题组,选择了小学五、六年级的部分学生和语文教师为研 究对象,确定了“小学高年级语文’四环节’课堂中阅读教学有效性研究”这一课题。
蝿我利用进校听课调研的机会,在全县小学五、六年级中随机选择了部分学生进行谈 话,与其语文教师进行座谈交流,并撰写了调研报告《民权县小学高年级语文“四环节” 课堂中阅读教学的现状》。
祎② 立项申报阶段:2013年5月一一2013年8月
蒂我首先仔细阅读了河南省教研室课题办所下发的所有文件,又咨询了商丘市教研室 课题办李斩棘老师,最后按照课题研究的内容要求,认真填写了 《河南省基础教育教学 研究项目立项申报书》。
芀随后我组织课题组成员及一线优秀教师编写五、六年级语文导
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