2022年《综合与实践如何估计鱼的数量》导学案.pdfVIP

综合与实践：如何估计鱼的数量 【学习目标】 1.学会利用“用样本估计总体〞的方法来估算自然界某区域内大量存在的某种 动物的数量 2.开展学生的类比思维能力 3.培养学生用数学知识解决实践问题的能力 重点：用样本估计总体的灵活运用 难点：估计鱼塘中鱼的数量的具体过程和计算方法 【问题导入】 （1）小明家承包了一个大鱼塘，鱼长得又肥又大，如何算出该池塘中鱼的总条 数呢？ （2）某鸟类学家想算出某湿地公园中鸟的数量，他该怎么办？ 【探究展示】 1合作探究 由于受到主客观条件的限制，许多数据，如统计某海洋中的生物数陆地上的 珍禽野兽数天空中的飞鸟数，都不可能直接算出 怎么办呢？ 我们前面学习了用样本来估计总体，是否可以用在这里？ “捉放法〞 实际操作过程可分为四步： 捉→做标记→放→捉 2实践模拟 准备一小袋黄豆和一纸杯红豆，小组合作完成实验过程： 第一步：捉 从袋子中取出一些黄豆，数出黄豆数〔数量为n〕，并不再放回 去； 第二步：做标记 从纸杯中倒出n粒红豆； 第三步：放 将这n粒红豆放进袋子里，充