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小班户外游戏《小蚂蚁爬呀爬》活动设计
设计意图:
小班幼儿由于大脑神经发育得还不完全,手脚协调能力较差,所以我们应该
注重对幼儿这方面能力的培养。经观察,我发现我班幼儿对爬比较感兴趣,而
在日常生活中,由于安全、卫生等原因,教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一
次,在进行《找春天》这个主题活动时,我带着孩子们在操场上观察植物。一队
运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意,蚂蚁爬到哪儿,孩子们就追随着爬到哪儿。
小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和要求,而机械的爬显得枯燥无味,难
以引起幼儿的兴趣。于是我设置了一个蚂蚁妈妈带小蚂蚁散步、游戏、找粮的
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