【选修】1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题(2)(第二版).pptx

【选择性必修第一册】1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题(2)作者：湛江市第五中学钟景荣湛江市第五中学学习目标1. 能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角.2.能用向量方法解决点到直线、点到平面、相互平行的直线、相互平行的平面的距离问题和简单夹角问题, 并能描述解决这一类问题的程序, 体会向量方法在研究几何问题中的作用.重点：空间距离和夹角的向量表示, 用向量方法解决空间距离、夹角等度量问题.难点：建立空间距离和夹角与向量之间的关系, 并将空间距离、夹角等度量问题转化为空间向量问题.核心素养：逻辑推理、直观想象、数学运算.复习回顾1.两条直线的夹角:规定： 0≤ ,≤.2.两个向量的夹角:3. 空间向量数量积的定义通常规定： 0≤ ,≤π.(可证两线垂直)(可求距离)(可求角度)三、用向量方法解决夹角问题例7 如图1.4-19, 在棱长为1的正四面体(四个面都是正三角形)ABCD中, M, N分别为BC, AD的中点, 求直线AM和CN夹角的余弦值.分析：求直线AM和CN夹角的余弦值, 可以转化为求向量 与 夹角的余弦值. 为此需要把向量,用适当的基底表示出来, 进而求得向量、的夹角的余弦值.ANDBM解：步骤1：化为向量问题C如图1.4-19, 以{ }作为基底, 则图1.4-19设向量 与 的夹角为θ, 则直线AM与CN夹角的余弦值等于|cosθ|.步骤2：进行向量运算ANDBM又△ABC和△ACD均为等边三角形, 所以图1.4-19C步骤3：回到几何图形所以直线AM和CN夹角的余弦值为 以上我们用向量的方法解决了异面直线AM和CN所成角的问题, 你能用向量方法求直线AB与平面BCD所成的角吗？解：如图,以{ }作为基底, 设A设 为平面BCD的法向量,与 的夹角为θ, 则AB与平面BCD所成角的为α, 则sinα=|cosθ|.Nθ则设DBαMO∴∴图1.4-19C∴=(-3,1,1). 两式相减得y=z.令y=1, 得z=1, x= -3,∴sinα=|cosθ | =θα所以直线AB与平面BCD所成角的正弦值为AA?A除此之外, 还可使用坐标法和综合法求解.2.坐标法：3. 综合法：NzDDDBBBsinα=先求cosα, 再求sinα.M图1.4-19CCCααOOyx以上两种方法请同学们课后自己完成.1. 两异面直线所成的角设两异面直线l1，l2 的方向向量分别为.若l1, l2所成的角为θ(0θ≤), 则θ = 或θ = π- .l1l1θθl2l21. 在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90o, D1,F1分别是A1B1, A1C1的中点, BC=CA=CC1, 则BD1与AF1所成角的余弦值是( ) zA. B. C. D. C1B1F1D1A1解：建立如图所示的空间直角坐标系, 设BC=CA=CC1=2, 则CB(0,2,0), D1(1,1,2), A(2,0,0), F1(1,0,2), yBAx∴ = (1, -1, 2), = (-1, 0, 2), 2. 直线与平面所成的角 直线与平面所成的角θ,可以转化为直线AB的方向向量 与平面α的法向量 的夹角.AAθφBCφαθBCαcos =cos(90o+θ)=-sinθ.cos =cos(90o-θ)=sinθ,注意是正弦.2. PA, PB, PC是从点P出发的三条射线, 每两条射线的夹角均为60o, 那么直线PC与平面PAB所成角的余弦值是( )zA. B. C. D. 解：把PA, PB, PC放在正方体中, PA, PB, PC的夹角均为60o. CAyP建立如图所示的空间直角坐标系, 设x正方体的棱长为1, 则P(1,0,0), C(0,0,1), A(1,1,1), B(0,1,0).B∴ = (0, 1, 1), = (-1, 1, 0), = (-1, 0, 1). 则设平面PAB的法向量为=(x, y, z), y+z=0,z=-y,即所以取y=1, 得x=1, z=-1.-x+y=0.x=y.∴ =(1, 1, -1), 设直线PC与平面PAB所成的角为θ, 则C∴ABPz∴cosθ =yx3. 两平面的夹角 如图1.4-21, 平面α与平面β相交, 形成四个二面角, 我们把这四个二面角中不大于90o的二面角称为平面α与平面β的夹角.θα 设平面α与平面β的法向量分别是 , 则平