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.高考英语听力考试小技巧一、听前充分浏览材料
在拿到试卷后播放录音前,第一时间快速把试卷试题读一遍,根据 题面上的信息,利用前后句、上下文加以推断,特别注意利用关键词、 暗示词、过渡句对可能设计的内容作出大致的推测,把可能会出现的内 容与自己掌握的相关知识联系起来,如果选择项中出现不同的人名、地 名、数字、时间或年代以及不同的动词时,需要着重记下。
二、听时集中精神,听看结合
在听录音时,防止过度紧张的情绪,集中精神。利用听前分析的信 息来把握听音的重点,注意首句、关键词和关键句,可利用符号、图示 等方法迅速在纸上记下文中提到的相关信息以加强有效记忆,在听音过 程中,需要同学们在很短的时间内一边用耳朵听,一边用眼浏览选择项 进行分析和归纳,使听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。
三、听后注重整理,快速作答
听完录音后快速的把听到的内容整理出来,根据卷子上问题的选项 进行分析和对照,对实在听不清听不懂的,用平时练习积累下来的知识 和经验,联系上下文去推测,有的录音在播放时会同时出现场景音效, 这除了给考生在听音时带来干扰,其实还给考生以提示,可以帮助同学 们对对话内容和对话者身份等进行更加准确地猜想。
听力考试录音放完一遍就完成了,是不能重复的,如何在有限的时 间里进行快速作答,除了经常多听多练外,就是要掌握一些英语听力作 答技巧。众所周知,听力在整个英语考试试卷中占有很大的分值,如果 听力答得好,对英语的总体成绩将会有很大的影响。希望考生们能在练 习之余发现更多适合自己的方法,总结出一些英语听力考试中的技巧, 不再是死读书,让听力不再成为英语考试中的拦路虎,而是变成得分项, 让害怕考英语听力的考生逐渐的喜欢上英语听力。
.高考如何提高英语听力成绩第一、多听多练是王道
对于高考英语听力,有人说,听多了自然也就会了。所以我们要想 尽快提高自己的英语听力水平就要多听多练习,至于听的素材,可以是 一部经典的欧美电影,也可以是一段纯粹的英文广播新闻,也可以是考 试时用的听力材料。个人认为如果是想快速提高听力水平的同学,建议 选择用能飞英语学习软件有针对性做一些听力训练,精听,复读,听写 练习等等。
第二、临场应变是良药
虽然英语听力考试时候的语速不是很快,但是也还是存在一些难点 让人无法听清楚意思,这时候就是考验人的临场应变能力了。如果一道 题没有听清楚还想要回想的时候千万不要这样做,因为你花时间回想的 时候下一题已经开始了,这样的结果就是你错过了两道题甚至更多的 题。
第三、猜题能力是甘霖
当你实在是没有听懂听力材料的时候,你要做的不是随便乱写,而 是继续认真的审题,努力回想自己听到的一些关键字,看看有没有和题 干有些许的重合,这样做虽然不能保证万无一失,但是也能增大正确的 几率。
高考英语听力就是这么简单,保持平常心,保证足够的细心和耐心, 就算是势如破竹的高考也将会是志在必得。
.英语听力提高方法有哪些.跟读的方法:
这是遵循模仿的原那么来使用的方法,也是语言学习过程中有效的方 法之一O
跟读的方法有两种,一句一句的跟读,直到整篇文章读完;另一种 是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式,对整体文章的 把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。 有些发音优美的文章值得反复跟读多遍,直到能够背诵为佳。
.大声朗读的方法:
大声朗读是跟读方法的延续。是在你认为跟读得比拟像得情况下, 进行大声的朗读。朗读当然就要出声,出声就会对耳朵和大脑有刺激, 有刺激就会引起生理的变化,朗读到一定时候,你会发现你的舌头不再 僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个 要素可以辅助使用,以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当 然非常明显,语音语调、抑扬顿挫、全情投入,发挥全身的参与,不仅 朗读感觉很好,而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排 除外界的噪音,而是通过捂着耳朵朗读,增强对耳朵、大脑的刺激,获 得更佳的记忆效果。朗读的间接成果,可能会导致背诵。而背诵也是语 言学习的良好的手段之一。
.听写的方法:
这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家 长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法,对巩固所 学的内容,非常见效。
.使用英汉英词典的方法:
在听的过程中碰到生词时,使用英英词典进行查询。使用英汉英词 典越早越好。这不仅因为英汉英词典给你的词条解释是清晰的(翻译过 的词条解释往往会引起词义上的误解),还因为通过查询英汉英词典, 能够使你对英语的把握和感觉更加直接,不需要更多的中英转换。比方, 英语里的insist和persist两个词。在英汉词典里查都是坚持”的意 思,用汉语翻译根本看不出这两个词的区别。而这种区别如果你查询或 者使用英汉英词典的话
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