人教小学语文三年级下册古诗两首咏柳春日.pptxVIP

古诗两首;咏 绦 泗 滨;咏;;猜字谜;;;;;;;细叶 光景 万紫千红;咏柳; 　贺知章（公元659年—744年），字季真，自号“四明狂客”。会稽(jī)永兴（今浙江省萧山）人。唐代诗人，书法家。少年时以文章出名，公元695年考中进士，做过礼部侍郎。性格开朗豪放，喜欢饮酒。晚年不拘礼度，酒后作诗文，神采飞扬，现存诗19首，除《咏柳》外，《采莲诗》、《回乡偶书》也很有名。 ;;;;;;;;[诗句注释] ;[诗句注释] ;思维体操：;; 诗人对柳树是一种怎样的感情？你从哪些地方体会到了春天柳树的美？;不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀;;第29页/共56页;第30页/共56页;;第32页/共56页;第33页/共56页;诗意;1.（ ）妆成一树高， 万条垂下绿（ ）。 不知（ ）谁裁出， 二月春风（ ）。;;春日;;;[感情朗读];泗 水 滨 紫;;;;; 一个春光明媚的日子，诗人兴致勃勃，来到泗水河畔观赏美景。满眼望去，无限风光，给人涣然一新的感觉。诗人悠闲自得，感受着春风的清新和温暖：春风吹拂，百花盛开，到处万紫千红，洋溢着春的气息。 ;; （1）读了这首诗以后，你能猜测一下诗人朱熹在春日时的心情吗？ （高兴、喜悦、兴奋、愉快、欢快、激动、舒畅、舒坦、得意……） ;“春”的词语;“春”的名句;　　诗人朱熹在泗水河畔春游，心情为何如此快乐？原因之一，是因为朱熹欣赏到了万紫千红的春色；原因之二，《春日》这首诗，不仅是一首咏春诗，而且是一首含意深刻的劝学诗。因为“泗水”在山东地区，是春秋时期大教育家孔子的家乡和他讲学的地方，“寻芳泗水”就是说在孔子的书籍中寻求知识。书中的知识道理，就好像原野上美丽的春色，使诗人耳目一新，深感快乐。正因为朱熹酷爱读书，他才成为著名的哲学家、文学家、教育家。这首暗喻读书的诗，对我们是一个很好的启迪。咱们应该像朱熹一样在书海中求知，因为书海中也有一片万紫千红的春色！;篱落疏疏一径jìng深， 树头花落未成阴。;;第54页/共56页;再见;感谢您的观看！