行唐县师院附中选考高考地理总复习 第五章 人口与环境 第21讲 人口迁移练习 湘教版.docVIP

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(浙江选考)2020版高考地理总复习 第五章 人口与环境 第21讲 人口迁移练习 湘教版 (浙江选考)2020版高考地理总复习 第五章 人口与环境 第21讲 人口迁移练习 湘教版 PAGE PAGE / NUMPAGES 1 - (浙江选考)2020版高考地理总复习 第五章 人口与环境 第21讲 人口迁移练习 湘教版 第21讲 人口迁移 1.一列火车从北京开往上海,以下是四位旅客的谈话,判断属于人口迁移的是(  ) A.甲说:“我此次是去上海参观游览世博园。” B.乙说:“我被上海交通大学录取,现在去学校报到。” C.丙说:“我到上海为公司洽谈业务。” D.丁说:“我是去上海采购.” 解析:选B。人口迁移是居住地发生长期或永久性变更的人口移动形式。选项中甲、丙、丁分别去上海旅游、出差、购物,居住地并没有长期或永久变更,而乙是去上海读大学,居住地发生了变更,且时间较长,应属于人口迁移. (2019·舟山质检)美国每年都有一批工人定期随季节变化在国内迁移,其迁移主要路线如下图示意。据此回答2~3题. 2.图中人口迁移的原因最有可能是(  ) A.环境变化    B.婚姻家庭 C.农业活动 D.气候变化 3.对该类人口迁移的主要时间和方向描述正确的是(  ) A.春季向东迁移 B.夏季向西迁移 C.秋季向西迁移 D.冬季向南迁移 解析:第2题,题干材料显示“一批工人定期随季节变化在国内迁移,该批工人随季节变化而迁移,所以其影响因素也具有季节性。农业活动具有典型的季节性,因此这批工人是从事农业生产的产业工人,随农事活动而南北迁移.第3题,美国迁移的农业工人,开始于美国南方地区,他们冬季在南方进行越冬作物的管理工作;春季和夏季随作物的耕种、管理而北移,秋季和冬季又随作物的收获与耕种而南移。 答案:2。C 3。D (2019·湖州高一联考)工作在北京,居住在天津。近年来,由于城际就业、居住等条件的差异,越来越多的上班族和生意人在京津城际高铁上演绎着“双城记”,他们以每日、每周、每月的周期奔波在这条线路上,书写着属于自己的人生故事.据此回答4~5题。 4.“工作在北京”的主要原因是(  ) A.北京就业机会多,人均收入高 B.在北京工作体面,声誉好 C.北京劳动密集型工业发达 D.北京社会福利制度更完善 5.越来越多的人能够演绎“双城记”得益于(  ) A.政策支持 B.交通改善 C.人口老龄化 D.逆城市化 解析:第4题,人口迁移主要的、经常起作用的因素是经济因素,多数情况下,人口迁移是为了追求更多的就业机会、更高的经济收入,从而能有更高的生活水平.第5题,“双城记”是工作在北京,居住在天津造成的,与政策无关;人口老龄化与人口自然增长率的下降、人口迁移等有关,与工作、居住地的不一致无关;逆城市化发生在城市与郊区之间;工作在北京,居住在天津,得益于二地之间有京津公路、高速铁路、动车等便利的交通条件。 答案:4.A 5。B 读某发达国家四城市人口的年龄、性别结构示意图,回答6~7题。 6.人口的年龄、性别结构受人口迁移影响明显的一组城市是(  ) A.abc B.acd C.abd D.bcd 7.据人口年龄、性别结构判断,文化教育在城市服务功能中占主要地位的是(  ) A.a B.b C.c D.d 解析:第6题,图中显示a图老年人口、b图20岁左右青年人口、d图30~50岁中年男性人口的构成比重明显增加,应是外来人口的迁入造成的.第7题,b图20岁左右的青年人口比重突然增加,且男女比例大体一样,应该是该年龄段的大学生到该市求学而致。 答案:6。C 7。B 读我国部分省(市、区)第五次(2000年)、第六次(2010年)人口普查相关数据,回答8~9题。 人口年 均增长 率(%) 0~14岁 比例(%) 15~64岁 比例(%) 65岁及以上 比例(%) 2000年 2010年 2000年 2010年 2000年 2010年 a 3。24 12。26 8。63 76。28 81。25 11。46 10。12 b 0。74 25.99 21。88 67。9 70。52 6。11 7。6 c 1.53 18。07 13。21 73。09 77.45 8。84 9.34 d 1。39 31。19 24。37 64.05 70。53 4.75 5.09 北京 3。8 13.6 8。6 78。0 82。7 8。4 8.7 8.表中a、b、c、d四省(市、区)排列可能是(  ) A.浙江 西藏 上海 江西 B.西藏 浙江 江西 上海 C.江西 上海 西藏 浙江 D.上海 江西 浙江 西藏 9.关于北京人口数据说法正确的是(  ) A.两次人口普查数据变化,养老行业受影响最大

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