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《事物的正确答案不止一个》教学实录 学习目标：1、通过对文章的自主学习，了解作者观点，学习做一个富有创造力的人。 2、培养“事物的正确答案不止一个的思维方式，放飞想象，积极创新。 教学设想：本文属于关注科学单元，这一单元就是要求我们带领学生去关注人类，关注自然，关注科学，做生活中的有心人。 课堂设计的主导思想是要充分体现学生学习的合作者、引导者与参与者的地位。通过小组合作培养他们的合作精神和竞争意识，形成一种开放而有活力的课堂教学模式。 教学过程： 师：大家先来看一段小品，不过出题的不是我，而是著名小品演员赵本山，答题的是他的老搭档范伟。大家边看边想：范伟答错了吗？ 【多媒体课件播放小品《卖车》片段：赵本山出题：1+1在什么情况下不等于2？范伟答：1+1在任何情况下都等于2。高秀敏纠正：1+1在答错的情况下不等于2。 赵本山问：你们家养了一只小狗，为什么不生跳蚤？ 范伟答：因为我们家小狗讲卫生。 赵本山：错。媳妇答。 高秀敏答：因为狗只能生狗。 赵本山问：一位80岁的老奶奶上了公共汽车，车上没一个人给他让座，为什么？ 范伟答：因为车上的人不讲文明礼貌。 高秀敏纠正：因为车上有的是空座。】 师（微笑）：你们说，范伟答错了吗？ 生（齐声）：没答错。 师：为什么范伟的答案跟赵本山的老是不一样呢？ 生1