西平县五中高中化学第五章化工生产中的重要非金属元素第二节第2课时氨和铵盐课时作业.docVIP

2021-4-29班 级： 科 目 ：20XX年复习资料 2021-4-29 班 级： 科 目 ： 20XX年复习资料 教学复习资料 第2课时　氨和铵盐 知识点一 氨气的性质 1.下列关于氨气的叙述错误的是（　　） A．氨气极易溶于水 B．氨气具有还原性 C．氨气可以使湿润的蓝色石蕊试纸变红 D．可以用玻璃棒蘸取浓盐酸检验氨气的存在 2．氨水中存在的微粒有（　　） ①NH3 ②NH3·H2O ③H2O ④OH－ ⑤NHeq \o\al(＋ ,4） ⑥H＋ A．只有①②③④ B．只有②④⑤⑥ C．只有①②③④⑤ D．全部 3．有关氨气的性质的叙述正确的是（　　) A．氨气能在空气中燃烧 B．氨气溶于水显弱碱性的主要原因是氨水中的NH3·H2O分子电离出少量的OH－ C．氨气和酸相遇都能产生白烟 D．在反应NH3＋H＋===NHeq \o\al（＋，4）中氨得到电子被还原 4．下列反应中的氨与反应4NH3＋5O2eq \o(=====,\s\up7(催化剂），\s\do5(△）)4NO＋6H2O中的氨作用相同的是(　　） A．2Na＋2NH3===2NaNH2＋H2↑ B．2NH3＋3CuOeq \o（=====，\s\up7(△)）3Cu＋N2＋3H2O C．NH3＋HNO3===NH4NO3 D．3SiH4＋4NH3eq \o(=====，\s\up7（△)）Si3N4＋12H2 5．如图是实验室进行氨溶于水的喷泉实验装置，下列叙述不正确的是(　　） A．该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体 B．进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色,说明氨水呈碱性 C．形成喷泉的原因是氨气溶于水后，烧瓶内的气压小于大气压 D．用氯气代替氨气,利用此装置也可进行喷泉实验 6．（双选）有关氨气的实验较多，下面对这些实验的实验原理的分析中不正确的是（　　) A．氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝可以解释氨气是一元碱 B．氨气极易溶解于水的性质可以解释氨气的喷泉实验 C．氨气的还原性可以解释氨气与空气反应的实验 D．NH3·H2O的热不稳定性可以解释液氨用作制冷剂 知识点二 铵盐的性质 7。下列不属于铵盐的共同性质的是(　　） A．易溶于水 B．与苛性钠共热产生NH3 C．都是晶体 D．受热分解都产生NH3 8．为了检验某固体物质中是否含有NHeq \o\al（＋，4），下列试纸和试剂一定用不到的是(　　） ①蒸馏水　②NaOH溶液　③红色石蕊试纸　④蓝色石蕊试纸　⑤稀硫酸 A．①⑤　　　B．④⑤　　　C．①③　　　D．①④⑤ 9．(双选）下列说法中正确的是（　　) A．铵盐中的氮元素均呈－3价 B．铵盐都能与碱反应，也可能与酸反应 C．NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时,反应的离子方程式为NHeq \o\al（＋，4）＋OH－eq \o（=====，\s\up7(△））NH3↑＋H2O D．NH4Cl与NaCl的固体混合物可用升华法分离 10．检验试管中盛有的少量白色固体是铵盐的方法是（　　） A．将固体加热,用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,看是否变蓝 B．加水溶解，用pH试纸测溶液的酸碱性 C．加入NaOH溶液,加热，再滴入酚酞试液 D．加入NaOH溶液,加热，用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验，看是否变蓝 11．为检验一种氮肥的成分,某学习小组的同学进行了以下实验：①加热氮肥样品生成两种气体，其中一种气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，另一种气体能使澄清石灰水变浑浊。②取少量该氮肥样品溶于水，并加入少量BaCl2溶液，没有明显变化.由此可知该氮肥的主要成分是（　　） A．NH4HCO3 B．NH4Cl C．（NH4）2CO3 D．NH4NO3 知识点三 氨气的实验室制法 12．利用如图装置制取氨气，下列说法正确的是(　　) A．用湿润的棉花堵在试管口，防止氨气扩散 B．该装置可用于氯化铵分解制取氨气 C．该装置可用于氯化铵和熟石灰制取氨气 D．用蘸有浓硫酸的玻璃棒置于试管口验满 13．关于实验室制取氨气的说法中正确的是（　　） A．虽然氨水受热分解可产生氨气，在实验室也不能用加热浓氨水的方法制得氨气 B．通常可选择浓硫酸为干燥剂，除去氨气中的水蒸气 C．既可用向下排空气法收集NH3，又可用排水法收集NH3 D．用碱石灰代替消石灰与NH4Cl固体加热制取NH3，可使反应速率加快 14．（双选）下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中正确的是（　　) 15．已知氨气极易溶于水，而难溶于有机溶剂CCl4。下列装置中不适宜做氨气的尾气吸收的是（　　） 16．实验室可以按如图所示的装置干燥、贮存气体M，多余的气体可用水吸收，则M是（　　） A．氨气　 B．一氧化碳　 C