福田区七中高考生物二轮复习 专题10 生物的变异与育种测含解析.docVIP

2019年高考生物二轮复习 专题10 生物的变异与育种（测）（含解析） 2019年高考生物二轮复习 专题10 生物的变异与育种（测）（含解析） PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 12 2019年高考生物二轮复习 专题10 生物的变异与育种（测）（含解析） 专题10　生物的变异与育种 一、选择题（15小题，共60分） 1．下列关于基因突变的叙述,正确的是（　　） A．转录和翻译出现差错可引起基因突变 B．基因突变能为生物进化提供原始材料 C．DNA复制出现的差错都会在后代中表现出来 D．基因发生突变但其遗传信息不一定发生改变 【答案】B 【解析】DNA的复制的过程中碱基的差错可能发生基因突变，而转录形成的是RNA，翻译形成的是蛋白质,转录和翻译出现差错与基因突变无关,A错误；突变(包括基因突变和染色体变异）和基因重组能为生物进化提供原始材料，B正确；DNA复制出现的差错可以为基因突变，包括显性突变和隐性突变,其中隐性突变不一定能在后代中表现，C错误；基因突变是基因结构的改变，其遗传信息一定发生改变，D错误. 2．下列有关姐妹染色单体的叙述,正确的是(　　） A．两条姐妹染色单体组成一对同源染色体 B．姐妹染色单体是经染色体复制形成的 C．四分体时期通过姐妹染色单体间的交换产生基因重组 D．姐妹染色单体的分离发生在减数第一次分裂过程中 【答案】B 【解析】一条染色体复制后有两条姐妹染色单体，仍然是一条染色体，一对同源染色体是两条染色体，A错误;姐妹染色单体是由染色体在细胞有丝分裂（包括减数分裂）的间期进行自我复制形成的，B正确；四分体时期通过同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换产生基因重组，C错误;姐妹染色单体的分离发生在减数第次二分裂后期以及有丝分裂后期，D错误。 3．S基因是果蝇染色体上的白眼基因，在该基因中插入一个碱基对引起了果蝇眼色的变化.下列相关叙述正确的是（　　) A．该变异可导致染色体上基因的排列顺序发生变化 B．在高倍显微镜下可看到该基因序列的改变 C．S基因突变后嘌呤碱基和嘧啶碱基的比例发生变化 D．突变后的基因是S基因的等位基因 【答案】D 【解析】该变异只可导致基因的碱基排列顺序发生变化,不能导致染色体上基因的排列顺序发生变化,A错误；基因序列的改变属于分子水平,所以在高倍显微镜下无法看到，B错误； S基因突变后嘌呤碱基和嘧啶碱基的比例不变,仍是1：1，C错误；突变后的基因是S基因的等位基因，D正确。 4．某果蝇（2n=8)的基因型为AaBb,甲、乙分别表示某卵细胞形成过程中不同时期的细胞分裂图（仅显示两对基因所在的染色体)。相关叙述错误的是（　　） A．甲细胞为初级卵母细胞,含有3对常染色体 B．乙细胞中含1个染色体组，1条X染色体 C．形成乙细胞过程中发生了染色体易位 D．卵细胞基因型可能为aB或ab或Ab或AB 【答案】C 【解析】由题意可得，该细胞为雌性果蝇处于减数分裂时期的初级卵母细胞,果蝇的体细胞中含4对染色体，包括3对常染色体和1对性染色体，A选项正确；果蝇为二倍体生物，乙细胞为次级卵母细胞,只含有1个染色体组，1条X染色体,B选项正确;形成乙细胞的过程是由于在减数第一次分裂时期发生了同源染色体上的非姐妹染色单体间的交叉互换，属于基因重组，C选项错误；结合甲乙细胞可得,卵细胞基因型可能为aB或ab或AB或Ab,D选项正确. 5．下图所示的是某细胞中的一条染色体，其中A、a是染色体上的基因。下列有关说法正确的是（　　） A．该细胞中有两个染色体组 B．若该细胞是某高等动物的体细胞，则该细胞可能会合成抗体 C．在形成该细胞的过程中可能发生过基因突变或基因重组 D．基因A与a控制同一性状，其碱基对数目肯定不同 【答案】C 【解析】图示的一条染色体含有姐妹染色单体,与之相关的细胞可能处于有丝分裂的前期或中期，也可能处于减数第一次分裂或减数第二次分裂的前期或中期。若该细胞是二倍体植物的根细胞，则该细胞处于有丝分裂的前期或中期，此时其中含有2个染色体组，A错误；能够合成抗体的细胞是浆细胞，浆细胞已经高度分化，无分裂能力，若该细胞是某高等动物的体细胞,则该细胞处于有丝分裂的前期或中期，不会合成抗体,B错误；正常情况下，位于同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位置上的基因应相同，而图示中的染色体的两条姐妹染色单体相同位置上的基因为等位基因,说明在形成该细胞的过程中可能发生过基因突变或基因重组,C正确;基因A与a属于等位基因，基因中碱基数量可能相同也可能不同，D错误. 6．关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是(　　） A．染色体结构变异一定会导致基因突变 B．基因突变不会导致基因结构的改变 C．染色体结构变异会导致DNA碱基序列的改变 D．基因突变所涉及的碱基对的数目比染色体变异的多