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省自学考试
“工程管理案例分析“
1、实践考核指导书
2、实践案例容
代码:05067、03809
理工大学成人与继续教育学院
“工程管理案例分析“
实践考核指导书
根据教育部批准的工程管理专业教学方案及“省自学考试实践环节考核实施细则“,对“工程管理案例分析“实践考核作如下规定。
一、考核目的
工程管理作为管理学的重要分支,已经成为了集多领域知识为一体的综合性穿插学科,成为现代企业、政府部门和各类组织的最新管理模式,并被各行各业广泛的应用,其理论和方法也在不断的开展。“工程管理案例分析“是本专业重要专业课程之一,通过案例的形式将现代工程管理根本理论和技术得以合理应用。实践考核主要是考核学生综合运用工程管理的根本理论、知识、技能、方法解决实际问题的能力,是实现本专业培养目标的重要手段之一。
二、考核的组织工作
在理工大学成人与继续教育学院实践考核领导小组之下,由课程考核小组拟定考核容、方式,评定考生成绩。
三、考核容
本次考核,根据已具备的教学条件和有限时间,结合自考教育的特点,其容主要是通过一些典型的工程案例形式进展分析,并运用工程管理中的根本理论、思想和方法解决相应的问题,通过分析来提高考生解决实际问题的能力和运用工程管理方法技巧的能力。具体涉及到的工程管理中的理论容包括:
1、工程管理、工程组织、经历与团队;
2、工程管理过程,包括工程启动过程、方案过程、执行过程、控制过程和守卫过程;
3、工程管理的九大知识领域,包括围管理、时间管理、本钱管理、质量管理、采购管理、风险管理、沟通管理、人力资源管理、整合管理。
4、工程管理的根本方法。
四、考核方式及选题标准
〔一〕考核方式
上交课程设计,考核教师与考生互动提问。根据以上考核容,拟定了五个工程管理案例,每个考生按考核号完成一个案例分析题目,并写出“实践报告〞作为评定成绩的依据;考生也可以结合实际工作或实习工程自拟题目。实践报告要求考生用400字原稿纸手写,不少于5000字。
〔二〕选题标准
考生自选,或自拟题目。
五、对实践报告的根本要求
〔一〕对报告容的要求
1、科学性
报告的容应具有专业性,即应该是工程管理专业容,本报告的核心是关于工程管理根本理论及技能的考核,考生分析的容应当切合题目的要求及容,应当运用所学的理论、知识、技术阐述和分析问题。
2、系统性
一篇实践报告阐述的主题是从多方面、多视角去论述,但是他们之间既有区别又有联系,但必须有整体、协调统一性。问题的分析应该层次清楚、条理清晰,并要表达在报告的构造上。
3、可读性
在语言表达上,应当简明扼要,既有专业术语,又要通俗易懂,但是不能写成抒情文章。尽管报告篇幅很长,但使人仍能主次清楚,留下深刻印象。
4、问题分析
论述和答复的问题要有充分的论据,并对论述的主要观点做详细说明,提出的论述要有说服力。
〔二〕实践报告的整体容构造要求
1、封皮:见附页书写。
2、目录:目录中的条目根据所选的题目时机大的问题而定
3、正文:根据题目的要求答复相应的问题,要求条理清楚、层次清楚。具体构造如下:
案例一:题目名
问题1
〔1〕
〔2〕
〔3〕
问题2
〔1〕
〔2〕
〔3〕
问题3
〔1〕
〔2〕
〔3〕
4、参考文献:考生要将参考和查阅的相关资料列出,包括:【序号】作者,书名〔篇名〕,出版时间:起至页码。
举例:
[1]白思俊,工程管理案例分析教程,机械工业,2007:1-5
〔三〕报告要求
报告要求必须一律用稿纸〔400字一页〕书写,字迹工整、字数要求不少于5000字
〔四〕对考生的要求
不上交实践〔课程设计〕作业者,不给成绩。
〔五〕成绩评定
成绩评定由考核小组决定。要求能理论联系实际,将工程管理的理论知识应用分析案例中的实际问题。
考核成绩分二个档次:合格、不合格。
附页:
省自学考试
“工程管理案例分析“
实践考核报告
代码:05067、03809
题 目:____________________________________
考生:____________________________________
考 核 号:____________________________________
号:____________________________________
考核教师:____________________________________
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