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;第一步，全析要素和顺序。;1．[2015全国Ⅰ，17]下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。;【解析】 做好这样的题要注意三个问题：一是看出所给图形的构图特点，二是将所给信息按一定规律形成文字，三是注意文字表达的准确性和流畅性。第一步是看图。这是一个可大体分为明暗两种情境的图：明的部分有一个圆形，圆形里面有经纬线、波浪线、鱼，圆形外面是一只大手；暗的部分是黑色的水浪。第二步???用文字简明表达。限于题干所要求的字数，在用文字表达的时候，无法写出全部可能的细节，只能把所给信息用连贯的话语连缀起来表达。先将图形分为清净的水环境、手、污水几个概念，清净的水环境是通过游鱼以及与污水的对比得出来的，图中三条不同的鱼表示不同种类，而水环境属于地球环境的一种，一只大手向着污水表示阻挡它流入清净的水环境中，这样，全图的保护水环境、拒绝水污染的寓意就出来了。; “漫画”就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。它一般运用变形、比拟、象征的手法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。漫画一般由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题一般会从如下几个角度入手：①概括寓意；②拟加标题；③介绍或描绘画面内容；④综合考查。 解读漫画三步骤;第二步，深理解，想象作者“指什么”。;2．仔细观察下面漫画，按要求完成问题。;【解析】本题要求描述漫画内容并揭示寓意。描述内容时要做到客观、全面，即把漫画所呈现的内容按照一定的逻辑关系说明。漫画的主体部分是一条鱼，这条鱼从水里跃上水面；画面的左上方是一只自由飞舞的蝴蝶；画面的右上方是鱼儿的心里话。写寓意的时候应抓主体和主题，要特别关注文字信息。; 这里的图片主要是指绘画、摄影或剪纸等艺术性很强的作品。因为是艺术品，所以在转换时就特别要凸显艺术的形象性，要尽可能使语言鲜明、生动。;【解析】 这是两幅富有温情和生活情趣的画面，图中憨态可掬的熊宝宝和故作严肃的熊妈妈让人浮想联翩。观察两幅图画中熊的动作，可以做相关的联想。联想要符合画面内容，能自圆其说。标题扣住画面内容不难拟写。; 构思框架图(流程图)主要用来说明某一过程，这种过程既可以是生产线上的工艺流程，也可以是完成一项任务必需的管理过程。要将这类信息简洁的图画转换为文字，一定要抓住它们的顺序、过程。解答构思框架图试题时，要审清题目要求，明确陈述对象；分析概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，确定概念间的关系以及介绍顺序；选定过渡词语或关联词语连缀。;;二、表文转换;第一步，读懂图表。;读懂表格;调查对象;(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择) A．家庭　 B．学校 C．社会　 D．以上都是;;【答案】①多数希望开设礼仪教育课程　②多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担　③学生比市民更加强烈; ;2．[2015浙江，7]阅读下面的图表，根据要求完成题目。; ; 这类题一般用切饼的方式将几个不同部分所占的比例形象地展示给读者，答题时只要用文字表达出这种比例就可以了。;3．下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。;【答案】(1)写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。(2)①电脑的普及使用，急功近利的浮躁意识　②教师对书写要求低，学生得过且过;一要理解坐标内容。;4．阅读方式在数字时代已发生变化，请按要求回答相关问题。 (1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”，请根据以下两个统计表简要说明调查结果。 (2)请结合自己的阅读经验，选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种，概括其特点并略作说明。 ;【解析】(1)题，比较两个图表提供的不同信息是作答的关键。图表的核心信息在两条曲线上，这两条曲线集中反映了调查结果，仔细分析两条曲线的变化情况，用简练准确的语言表述出来即可。(2)题，要求结合自己的阅读经验，概括某种阅读方式的特点，答案具有一定的开放性，图表上反映的信息对考生有相应的提示作用。考生作答时可结合图表信息和自己的阅读经验总结其特点，答案应有一定的概括性。;;感谢您的观看。