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1.3 长度和时间测量的应用 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 霍邱县三流中心校物理导学案（沪粤版） 第4课时 1.3 长度和时间测量的应用 一、本节课学什么 1、会用累积法、化曲为直法、滚轮法等特殊测量方法 2、会用量筒或量杯测量液体和固体的体积 3、知道量筒或量杯的测量单位及换算关系 4、了解自己身上及生活中的“尺”和“表” 二、课前导学 一、特殊测量 请认真阅读课本P14- P15，完成下列问题： （一）、测量一张纸的厚度（累积法） ⑴ 用刻度尺测量物理课本（不包括封面）的厚度为L mm ； ⑵ 查出课本中纸的张数为N张； ⑶ 用总厚度除以纸的张数，求得课本中一张纸的厚 mm 。 （二）、测量曲线的长度 ① 化曲为直法 ⑴ 取一段无弹性的细绳，让它与曲线完全重合，并在细线上标出曲线的起点和终点 ⑵ 再把细线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离，即是曲线的长度。 ② 滚轮法 ⑴ 用硬币紧贴着曲线，从一端滚动到另一端，记下滚动的圈数 ⑵ 再测出硬币的直径，算出硬币的周长 ⑶ 然后用“圈数×周长”，求出曲线的长度。 （三）、测量金属丝的直径 ⑴ 找一支圆形物体，把金属丝在圆形物体上紧密绕n圈，测出这个线圈的总长度L ⑵ 则该金属丝的直径D= 1、某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页每张纸的厚度。 ① 将从封面开始的10页纸叠紧； ②用刻度尺量出这叠纸的厚度记为L； ③算出每张纸的厚度为d=L/10。 该同学在以上做法中有三个错误,请写出其中的二个错误分别是: ①_______________________； ②________________________ 2、某同学用下右图的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝在铅笔上紧密排绕20 圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是_____cm，细钢丝的直径是_____mm。 3、上左图中运用“组合法”可以把球的直径测量出来，则该球的直径是_______cm 二、测不规则形状物体的体积 请认真阅读P15－P16，完成下列问题： 1、 左图中量筒的测量范围是_________ , 分度值是_______。 右图中量杯的测量范围是_________ , 分度值是_______。 2、怎样使用量筒和量杯测量液体的体积？ 答：把液体慢慢的倒入量筒中，当液面_________后，读出液面的最高点（或最低点）对应的刻度线，即为液体的体积。 3、怎样用量筒（或量杯）和水测出金属块的体积？ ⑴ 往量筒中倒入适量的水，记下水的体积为V1 ⑵ 用细线拴住金属块，慢慢滑入量筒中，直至金属块完全浸没，记下此时水和金属块的总体积为V2 ⑶ 那么，金属块的体积为V =_______ 三、常见数据 请认真阅读P16，完成下列问题： 身高：1.65m 一拃：18cm 一步：50cm-80cm 一臂长：0.7-1m 心跳一次：0.8s 呼吸一次：4s 眨眼一次：0.4s 100m赛跑：15s 1、生活中常用21吋、29吋等来说明电视机的大小。这里吋是英美制中的_______单位，21吋、29吋指的是电视机上_________ ____________的长度。