《中国近现代史》课程教学大纲（本科）.docVIP

中国近现代史 （The Modern History of China ） 课程代码学分：3 学时：48（其中：课堂教学学时：40 实验学时： 0 上机学时：0 课程实践学时: 8 ） 先修课程：无 适用专业：思想政治教育（师范） 教材：中国近代史，郑师渠主编，北京师范大学出版社2016年版。 中国现代史，王桧林主编，北京师范大学出版社2016年版。 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献） 本课程为必修课程。课程主要讲授中国近代以来（1840-1949）中国人民反对外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，深刻反映中国人民追寻民族复兴梦的艰苦努力。该课程的讲授不仅要让学生知道了解国史、国情，更重要的是让学生通过学习中国近代史学的基本理论和基本知识，懂得近代中国社会发展的历史进程及其内在的规律性，掌握学代史学研究的初步理论和方法，并拥有将近现代史学基本知识运用于思想理论政治教育工作实践的能力。 （二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。） 课程目标1：学生通过听课、阅读教材、参考书及有关原始资料，能较牢固地掌握中国近现代史的基本知识。 课程目标2：使学生掌握经典作家对中国近现代史的基本论述，使他们能自觉运用的立场、观点、方法来学习和研究中国近现代史，树立历史唯物主义世界观。 课程目标3?：通过该课程的教学，进行爱国主义与革命传统教育，以培养学生爱国主义精神。 课程目标4：通过课程教学，培养学生运用所学知识运用于未来思想政治教育工作的理论和实践能力。 二、课程内容与教学要求（按章撰写） 第一章 西方资本主义的东侵与中国的应对 （一）课程内容 禁烟运动； 鸦片战争；战后的中国社会 （二）教学要求 了解禁烟运动的背景、鸦片战争发生的国际国内背景、战后中国社会的初步变化。 （三）重点与难点 1. 重点 鸦片战争、战后中国社会的变化 2. 难点 鸦片战争对中国社会的影响 第二章 太平天国起义的勃兴 （一）课程内容 太平天国的兴起和发展；太平天国的纲领和政策 （二）教学要求 要求学生掌握太平天国运动发生的深刻社会原因，《天朝田亩制度》和《资政新编》的内容及其所反映的农民阶级诉求 。 （三）重点与难点 1. 重点 太平天国的政策与纲领 2. 难点 太平天国运动发生的背景 第三章 第二次鸦片战争和太平天国的败亡 （一）课程内容 第二次鸦片战争；咸同时期的朝局； 太平天国的后期斗争及其失败；太平天国时期各地民众的反清斗争 （二）教学要求 要求学生了解第二次鸦片战争的发生及其严重后果，太平天国的失败及其原因。 （三）重点与难点 1. 重点 第二次鸦片战争发生的背景极其严重后果，太平天国失败的原因 2. 难点 第二次鸦片战争失败的严重后果 第四章 洋务运动和中国资本主义的产生 （一）课程内容 清政府应对变局的抉择；洋务运动的展开；中国资本主义的产生 （二）教学要求 了解洋务运动的产生背景、展开及中国资本主义的初步产生。 （三）重点与难点 1. 重点 洋务运动的内容、中国资本主义的初步产生 2. 难点 对洋务运动的评价 第五章 民族危机的加剧 （一）课程内容 中国的边疆危机、战争、中日战争 （二）教学要求 了解美、日、俄、英等西方列强对中国边疆的侵吞，掌握战争、中日战争发生的背景、经过及结果，深刻理解中国人民的反侵略斗争。 （三）重点与难点 1. 重点 中国的边疆危机 2. 难点 边疆危机带来的深重民族灾难 第六章 民族救亡运动的高涨 戊戌变法与义和团运动 （一）课程内容 列强对中国的瓜分；戊戌变法；义和团运动 （二）教学要求 了解西方列强对中国的瓜分企图，掌握戊戌变法与义和团运动发生的背景、经过及结果，深刻理解国人对于国家出路的艰难探索。 （三）重点与难点 1. 重点 戊戌变法；义和团运动，八国联军的入侵和《辛丑条约》的签订 2. 难点 对戊戌变法与义和团运动的评价；《辛丑条约》签订后中国半殖民地半封建社会的形成 第七章 辛亥革命与清政府的覆亡 （一）课程内容 20世纪初年的中国社会状况；资产阶级民主革命运动的兴起；同盟会领导的革命斗争；立宪运动；中华民国的成立 （二）教学要求 了解辛亥革命发生的背景、经过；理解资产阶级民主革命运动和立宪运动对于辛亥革命发生的特定意义。 （三）重点与难点 1. 重点 同盟会的斗争；立宪运动；南北和谈；中